西部地区医学生对“5+3”医学模式的认知度调查分析

目的了解西部地区医学生对"5+3"医学人才培养模式的认知度与支持度,探讨其对医学生学习心态的影响,为优化西部地区的住院医师规范化培训提供参考。方法采用分层随机抽样的方法,从广西各医学院校中抽取1 000名医学本科生作为研究对象,使用自主设计的问卷进行现场和网络问卷调查。结果对"5+3"医学培养模式非常了解的医学生仅有6.4%,不支持该模式的医学生高达36.4%。结论西部地区医学生对"5+3"医学人才培养模式认知度较低,相关部门应该增强对该政策的宣传力度,引导医学生认可并享受"5+3"模式带来的优势。

泛发型环状肉芽肿3例

1临床资料病例1患者女,58岁,因周身泛发红斑、丘疹、鳞屑伴痒1个月余,于2019年9月17日来我院就诊。患者自述1个月前无明显诱因左腰部出现散在红斑、丘疹,于外院治疗无明显好转,后皮疹加重扩大至周身,瘙痒剧烈。患者既往糖尿病病史10年。皮肤科情况:周身泛发大小不一的红斑、丘疹,质硬,部分丘疹融合成环状,表面光滑发亮,其上覆少量白色鳞屑,见图1。实验室检查未见明显异常。

带状疱疹病毒致免疫功能正常患者脊髓炎1例报告

1病历摘要本次研究经过本院医学伦理委员会同意,患者,女,65岁,因“右上肢麻木14 d,乏力5 d”入院,患者于7周前出现右手掌侧疱疹,伴有疼痛,当时未予诊治,疱疹逐渐加重,1周后到当地社区医院就诊,行中药(不详)及阿昔洛韦抗病毒治疗,4 d后皮疹消退,但遗留皮损部位疼痛。患者入院前14 d出现右手桡侧手指麻木,逐渐波及尺侧,并于5 d前开始出现右上肢乏力,持物困难及抬起费力。既往高血压病史多年。

“5+3”医学教育模式下西部地区医学生考研意愿调查及分析

目的:了解在"5+3"医学教育模式下西部地区医学生的考研意向。方法:采用分层随机抽样法,从广西各医学院校中抽取900名医学本科生作为研究对象,进行现场问卷和网络问卷调查。结果:39.59%的医学生选择考研,26.79%选择规培,影响考研的因素主要是专业及家庭经济状况。结论:医学生应根据自身的实际情况理性对待考研与规培,提前做好自己的人生规划。

生态文明建设新常态下广西大学生环保意识现状调查分析及行为培养

通过分层随机抽样的方式对991名在校大学生的环保热点问题关注度、环保知识、环保态度和环保实践四个模块做了调查分析。结果发现:广西大学生的环保意识较低,且在性别、年级和地域上存在差异,应从扩大宣传力度、开展环境意识教育、第二课堂和建立节能减排型校园等方面增强广西大学生环保意识及行为。

硬化萎缩性苔藓伴硬皮病一例

患者女,67岁,周身泛发硬化萎缩性斑片3年余,加重伴瘙痒6月。患者8个月前初次就诊,明确诊断为LS,治疗后皮疹未见明显发展,患者自诉半年前腰椎间盘术后皮疹较前明显加重,伴瘙痒。此次就诊时皮肤科检查:周身泛发淡褐色、暗色硬化性斑片,以躯干及双下肢为重,部分皮疹呈萎缩性,出现羊皮纸样褶皱,局部可见散在抓痕、结痂及破溃面。初诊时下肢皮损组织病理检查结果显示符合 LS。此次就诊时背部皮损组织病理检查结果符合LS伴硬皮病。根据临床表现及组织病理诊断:硬化萎缩性苔藓伴硬皮病。