对儿童舞蹈创作中若干问题的思考

近几年,儿童舞蹈的发展令人瞩目,所取得的成绩在舞蹈事业中占有重要的地位。但我们面对众多儿童舞蹈作品的种种迹象进行审视时,不难发现其中存在的一些创作误区,而引发我们对儿童舞蹈的创作进行反思。

谈壮族舞蹈中“凤凰手型”的图腾渊源

由中国古代岭南的越人发展而来的骆越民族,拥有着悠久历史和灿烂文化,其中歌舞文化尤为突出。壮族作为古老的民族,在原始社会生产力低下和原始族群对自然无知的基础上产生了对美好事物"凤凰"的崇拜,形成了独具特色的舞蹈基本手型——"凤凰手型",它对壮族舞蹈的传承与创新发展有着重要的意义。

中国与东盟舞蹈的“佛性”审美体现

"中国—东盟",特指中国以及东南亚的泰国、柬埔寨、缅甸、越南、印度尼西亚、文莱、老挝、菲律宾、马来西亚、新加坡十国。中国与东南亚各国的交往,促进了印度文化、宗教文化的传播以及不同艺术类型之间的相互影响渗透。透过东南亚国家的舞蹈我们不难发现。

瑶族祭祀性舞蹈教学

开设本土代表性民族民间舞课程是当下许多地方院校专业舞蹈艺术教育打造教学特色的一种手段,将区域性传统民族民间舞蹈引入课堂成为教学的创新性探索。祭祀性民间舞蹈是传统民间舞蹈的重要组成部分,本文以瑶族祭祀性舞蹈为例,从发掘瑶族传统祭祀性舞蹈元素,并引入到舞蹈专业课程教学这一角度出发,试图挖掘出其在舞蹈专业艺术教育乃至现代社会语境中的新发展途径与历史意义。

广西瑶族民歌的音乐风格与演唱艺术

广西瑶族人民在长期的生活和生产过程中,凭借自己的勤劳和聪慧创造了绚丽多彩的传统文化,其中瑶族的传统民歌就代表了瑶族人民的劳动结晶和智慧成果。广西瑶族民歌具有多样化的形式和丰富的题材内容,它集中反映了瑶族人民淳朴、善良的精神力量,也蕴含了他们真诚的情感。本文以广西瑶族民歌为切入点,对广西瑶族地区的地理环境和民族特点进行分析,并分别从音乐风格和演唱艺术的视角来探析广西瑶族民歌的内涵。