社会情感学习背景下农村寄宿生管理中学生自我管理 策略探究

学生的自我管理是指学生在教师的引导下能够形成自身的坚韧意志、进取心、自我监控及调适能力,在农村寄宿学校管理中,实现学生的自我管理有助于学生良好品格的养成。本文从当下农村寄宿生管理的存在问题与成因进行研究,进而对帮助学生养成自我管理能力的相关策略予以深入探究,希望对实际的学校管理能够起到参考作用。