新形势下社区幼儿园建筑设计策略

随着城市化与城镇化快速发展,人们对精神与物质文明方面的需求也不断增长。对于学前教育的幼儿园建设,则更需要符合现代前进的社会发展,以符合人们对幼儿教育的要求。基于此,对新形势下的幼儿园建筑发展进行了研究,分析了社区幼儿园建筑设计影响因素以及面临的问题,提出了新形势下社区幼儿园建筑设计策略,以期为今后相关的工作提供参考。

绿色建筑理念下的高速公路服务区建筑设计探讨

在建筑建设领域中绿色建筑理念的融入发挥 了重要的作用,为了满足设计的需求,应对绿色建筑及 建筑自身功能全面考虑,在高速公路服务区建筑设计中 应分析其特点,使设计内容得到优化,保证建筑功能的 完善性,同时满足环保发展需求。通过对绿色建筑的概 念及其重要性的阐述,提出高速公路服务区概念,结合 绿色建筑设计现状明确绿色建筑理念下高速公路服务区 设计要求,分析基于绿色建筑理念的高速公路服务区设 计实际应用,可使高速公路服务区的建筑设计发挥出更 好的效果,促进我国的高速公路建设的发展,实现对环 境的有效保护。

城市既有住宅建筑生态化节能改造策略研究

城市是碳排放的主要源头之一,对城市现存数量众多、能耗较高的既有住宅建筑进行改造,成为实现低碳城市的关键问题。基于此,从低碳概念出发,运用人居环境科学理论,指出了现行改造模式的局限与不足,并进一步提出了兼顾生态效益、社会效益与经济效益的生态化节能改造策略。

基于深度学习理念的财务管理专业混合式教学模式研究

“大智移云”技术的发展,使人才需求发生了深刻变化。传统的教学模式和人才培养方式难以适应新时代变化,在线教学活动充分显示了“互联网+教育”的优势,可以为教学改革提供新的机遇与动力。文章以财务管理专业为例,基于深度学习理念,以“互联网+教育”“智能+教育”为基础,将现代信息技术嵌入专业的教与学,实现“深度理论+技术实践”的创新教学模式,培养智能时代的财务管理专业应用型人才。

基于OBE教学理念的新商科教学模式改革探究——以财务管理专业为例

新商科的人才培养既要关注扎实的基础理论,也要关注跨界融合的创新能力。本文基于新商科,以社会对财务管理人员的要求为成果目标,基于OBE教学理念,反向设计一系列教学过程。通过产教融合,结合专业虚拟仿真技术,融入"思政元素"开展个性化理念教学,培养跨学科、创新复合型人才。