清代旅桂诗人王衍梅诗歌艺术特色

王衍梅是清中叶著名诗人,自幼熟读经书,才华横溢,诗歌"沉博绝丽,自成一家"。其诗写景融情,清丽自然;善用白描,隽永含蓄;以议论为诗,于形象中阐发哲理;擅用典故,妥帖精当。

更新教育理念 提高班级管理成效

班级管理的效果取决于班主任对人生内在丰富性的理解和对学生成长过程的把握;班主任只有更新教育理念,增强本身的教育力量,才能提高班级管理成效。

广西隆安县“那”文化及其产业构想

隆安县具有悠久的"那"文化历史,先民创造了丰富的"那"文化,留下许多独特的"那"文化遗存与习俗。抓住国内文化产业大发展的机遇,充分利用当地"那"文化资源和"那"文化遗存,大力发展"那"文化产业,促进当地社会文化和经济建设又好又快发展。

试论司马迁的荣辱观

司马迁以周公、孔子文化事业的继承者自居,追求立德、立言、立功的不朽伟业。扬名后世的荣誉感使司马迁甘于忍受奇耻大辱,隐忍苟活,最终成就了“立言”的不朽伟业。

谈谈大学生人际交往障碍的原因及克服

每个大学生都很清楚人际交往的重要性,都希望能够提高自己与人交往的能力,探究大学生人际交往中存在的种种障碍的原因,寻找有效对策,对提高大学生人际交往质量具有积极的意义。

提倡节俭惜福 反对奢靡浪费

节俭惜福是中华民族的美德,也是个人、家庭和国家富强兴旺的保证,奢靡浪费则是个人、家庭和国家衰弱败亡的开始,必须提倡节俭惜福,反对奢靡浪费。

谈谈大学语文教学中的审美教育

在大学语文教学中进行审美教育,对提高学生的综合素质有重要的意义.大学语文课程具有强烈的思想性和艺术性,为实施审美教育提供重要的素材.教师通过分析文学名篇的思想情感和艺术特点,促进学生审美观的形成;通过拓展审美实践活动,提升学生的审美能力,审美情趣和精神品质.

试谈大学语文教学对大学生人文素质的培养

重视和加强对大学生的人文素质培养是时代的需求,也是当务之急.大学语文是位居人文素质教育之首的重要学科,其内容和形式都是真、善、美的统一,它的人文素质教育功能体现为"润物细无声".新时期的大学语文要建立多元的、立体的语文素质教育体系,把语文训练和人文素质教育和谐地统一起来,着力加强人文精神的培养.

清代旅桂诗人王衍梅生平研究

王衍梅(1776-1830)为清中叶著名诗人,少有异禀,聪颖好学。道光六年,授广西武宣县令,旋即"以吏议失官"。以幕友佐官,遍游粤东西各地。一生虽不得志,但有诗文集传世。