期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
如何设计思想品德课的中长期作业
1
作者
农维鹏
《广西教育》
2012年第46期44-44,共1页
在思想品德课教学中,教师可以给学生布置中长期作业,作为课内作业的延伸。即教师对学生某一个阶段的学习提出比较明确的要求,并为他们提供一定的资料,进行必要的方法指导,要求学生在一定时间内(一个星期、一个月乃至一个学期)自...
在思想品德课教学中,教师可以给学生布置中长期作业,作为课内作业的延伸。即教师对学生某一个阶段的学习提出比较明确的要求,并为他们提供一定的资料,进行必要的方法指导,要求学生在一定时间内(一个星期、一个月乃至一个学期)自由安排时间,自由寻找合作伙伴,完成教师布置的学习任务。布置思想品德课中长期作业的目的是培养学生的社会实践能力、合作能力、创新能力,
展开更多
关键词
思想品德课
中长期作业设计
下载PDF
职称材料
题名
如何设计思想品德课的中长期作业
1
作者
农维鹏
机构
南宁市青秀区长塘镇初级中学
出处
《广西教育》
2012年第46期44-44,共1页
文摘
在思想品德课教学中,教师可以给学生布置中长期作业,作为课内作业的延伸。即教师对学生某一个阶段的学习提出比较明确的要求,并为他们提供一定的资料,进行必要的方法指导,要求学生在一定时间内(一个星期、一个月乃至一个学期)自由安排时间,自由寻找合作伙伴,完成教师布置的学习任务。布置思想品德课中长期作业的目的是培养学生的社会实践能力、合作能力、创新能力,
关键词
思想品德课
中长期作业设计
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
如何设计思想品德课的中长期作业
农维鹏
《广西教育》
2012
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部