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构建幸福的思想品德课堂 被引量:1
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作者 黄勇樽 韦淑梅 +1 位作者 黎红学 农跨虎 《中学政治教学参考(下旬)》 北大核心 2017年第2期46-49,共4页
通过教育奠基幸福人生,即为幸福教育。幸福课堂的主体是教师和学生,其实质是师生互动。幸福的教师教出幸福的学生,幸福课堂带出幸福的学生,幸福的思想品德课堂培育出幸福的未来。因此,构建幸福的思想品德课堂具有重大现实意义。
关键词 思想品德 幸福课堂 幸福教育
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