新媒体技术下西藏非师范幼师专业化发展构想

西藏独特的地理位置、浓郁的民俗风情在民族地区中别具一格,其教育水平也是影响民族地区教育水平的重要因素。推动幼儿园教师专业化发展,是提升西藏地区乃至中国民族地区学前教育发展的有效途径。目前,以新媒体技术为切入点,研究西藏非师范幼师专业化发展还属空白。此文,笔者运用文献分析法,对问题进行内、外双向归因,综合论述。