论事件的互不相容性与独立性

本文系统研究了任意有限个事件间的互不相容性与独立性,并对存在的若干关系给出了简洁的证明,还列举了几个简单的例子加以说明。

关于数学核心素养之数学抽象的一点探究

数学教育要帮助学生提升数学素养,引导学生会用数学眼光观察世界,会用数学思维思考世界,会用数学语言表达世界;促进学生全面发展;形成正确人生观、价值观、世界观。数学学科核心素养是数学课程目标的集中体现,数学学科核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析。在这个有机的整体中,如何去提升学生各个方面的核心素养,尤其是数学抽象值得我们去研究。

高中数学函数对称性的应用探究

对称图形在我们的日常生活中随处 可见,函数对称性是高中数学的重要内容之一, 在高考分数中占据较大比例,高中生想要提高高 考数学成绩,必须要理解并掌握函数对称性相关 知识。本文主要分析高中数学函数对称性的相关 定义以及应用,希望能够帮助广大高中生加深函 数对称性知识理解‘刑石函数解题思路’。

旋梯学程,成就艺术人生

当新课改的浪潮席卷全国时,各地区学校、教育机构、专家、学者,开展了轰轰烈烈的课改实验,但在关于特长生培养方面的研究却涉及较少,研究者对音、体、美特长生的研究难免过于单一,而且没有深入挖掘,没有形成完整的校本课程,没有总结出一整套探索特长生教学规律的措施.笔者一直担任美术、音乐班级班主任和数学老师.