案例教学法在高校军事理论课教学中的应用研究

案例教学法能启发学生思考问题,注重培养学生各种能力,在军事理论课教学领域中,案例教学法与传统教学方法相比较,具有许多优势。军事理论课案例教学法设计案例时要把握针对性、现实性、典型性和可议性原则;案例选编的方法主要有:运用书本中已有案例,通过查阅资料及通过媒体收集案例,以及教师自己编写。

新时代高校国防教育的现状及创新发展对策研究

高校国防教育能够提升培养学生国防意识,激发学生爱国、护国思想理念,同时,利于凝炼学生民族责任感。然而,新时代环境下高校国防教育却面临着一些脱节问题。为有效解决这一问题,应提升高校国防教育的时代贴合性和适应性。文章从新时代高校国防教育的意义、现状分析及创新发展对策三方面进行了探索,力争以此推进新时代高校国防教育发展,全面深化新时代高校国防教育发展举措。

以社会主义核心价值观为核心引领高校国防教育

国防教育对一个国家的发展起着非常重要的作用,关系到国家的生死存亡,当前,高校国防教育普遍存在过于形式化的问题,教育成效不佳。本文从社会主义核心价值观和国防教育的联系、当前高校国防教育存在的问题和以社会主义核心价值观为核心引领高校国防教育的方法三个方面进行了探讨和分析,为相关研究提供参考意见。

军事理论课中的社会主义核心价值观教育

军事理论课是现代高校学生的必修课,社会主义价值观为高校学术提供了积极的价值观导向,两者具有相辅相成的作用。社会主义价值观为军事理论课提供了指导基础,军事理论课丰富了社会主义价值观的内涵。所以有必要在军事理论课中加强爱国、敬业、诚信、友善等价值观的教育。