案例教学法在初中历史教学中的实践与探索

通过案例教学法,让教师与学生的角色发生改变,充分吸引学生在历史课堂中的注意力,使学生更加容易地掌握知识,并引起他们主动学习历史的乐趣,使初中学生历史知识获得质的飞跃,最终达到全面提高学生综合素质的教学目的。

如何推动初中历史教育教学改革

历史教育在整个教育领域中的作用是较为巨大的,这就需要教师不断的推进中学阶段历史教育,在教学模式,教学目标,教学评价多个方面实施创新改革。然而在教育改革大范围铺展开来的带动下,教学方法也需要结合实际情况和需求来进行不断的完善优化,这样就需要我们打破传统教学理念的束缚,进行教学的不断研究,促进初中历史教育的健康稳定发展。教学方法改革在初中阶段历史教学工作开展中是否可以施展出其真实的作用,还是需要我们坚持不懈地加以实践检验的。