-
题名浅析初、高中数学学习的转型攻略
- 1
-
-
作者
冯伟冀
袁苹
-
机构
河北省石家庄市第一中学
-
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第12期36-37,共2页
-
文摘
初中生升学进入高中之后,将面临诸多变化,很多刚从初中升入高中的学生普遍不能马上适应新生活,感觉高中数学太难。如何进行初、高中数学教学的合理衔接,帮助学生尽快适应与掌握高中数学的特点,跨过"高台阶",就成为高中数学教师的首要任务。
-
关键词
衔接转型知识
内容
学习态度
学习方法
思维能力
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名高中数学新授课探究
- 2
-
-
作者
冯伟冀
-
机构
河北省石家庄市第一中学
-
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第2期43-43,共1页
-
文摘
新授课的特点是"新",教师在新授课的过程中要让学生感知、理解、运用所学知识,文章中笔者简单介绍了新授课的几个主要环节。
-
关键词
数学
新授课
-
分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
-
-
题名关于高中数学有效教学的实践与探索
被引量:1
- 3
-
-
作者
袁苹
冯伟冀
-
机构
河北省石家庄市第一中学
-
出处
《学周刊(下旬)》
2016年第11期170-171,共2页
-
文摘
打造高效课堂,提高课堂教学的实效性是当前高中课堂教学的发展目标,高效的基础是有效教学。那怎样才能够保证教师课堂教学的有效性呢?本文通过调整教学难度,有效落实教学任务;追求熟练,有效落实重难点几方面进行了阐述。
-
关键词
有效教学
实践教学
难度熟练
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-