晋察冀边区民教馆中的图书服务活动

晋察冀边区民众教育馆在全民抗战救国的背景下,在战争频繁、经济贫穷与文化落后的艰苦环境里,进一步拓展创新了书刊服务的功能,积极传播了抗日救国的新文化书刊,多样化开展了文化教育和读者服务,显现出中国图书馆人深沉的历史激情与璀璨的生命诗意,展示了与祖国共命运、与民族同存亡、忠于职守和无私奉献的崇高职业精神。

大类招生模式下《土木工程制图》教学改革研究——以重庆科技学院土木大类为例

本科土木大类招生培养在实施之后,《土木工程制图》课程面临众多挑战。如何满足各分流专业对课程教学的不同要求,是进一步提高教学质量的关键。本文通过对土木大类各分流专业课程教学特点分析,针对课程教学存在的普遍问题,探讨大类招生背景下课程的教学模式,以期为大类招生模式下的《土木工程制图》课程教学提供参考。

试析抗战时期《晋察冀画报》中的科技传播

《晋察冀画报》是抗战时期晋察冀军区政治部创办的，是中共最早的一本红色新闻摄影画报，它不仅忠实记录了晋察冀边区军民英勇抗战的重大事件，也进行了丰富多彩的科学文化教育、农林科学技术、军工民用技术、先进科技人物、重大科技创新、医疗健康常识以及战场科普知识等科学技术传播，其真实直观、图文并茂、通俗易懂、灵活多样以及影响深远的特点，推动了晋察冀边区科技事业的发展，强化了老百姓对党的科技思想的认同，对当代各种报刊的科普传播有启迪意义。

教育信息化背景下高职思政课混合教学模式改革分析

教育信息化趋势意味着传统教学手段将在多媒体信息的影响下不断趋向多样化发展,这不仅需要教师掌握更现代化的教学手段,还需要学生具有更深的思想政治素养。因此主要针对教育信息化背景下高职思政课的教学现状、教学特点并对改革策略展开分析,希望能够给高职思政教学的不断发展以及学生思想政治水平的提高带来一丝促进作用。