幼儿创意美术活动融入幼儿园教学之实践

文章主要对幼儿创意美术活动融入幼儿园课程教学体系的对策进行探究,具体是结合当下很多美术课程没有落实到位,以及活动形式单一化等实况,提出了创设多彩活动场景,应用幼儿周边资源与应用多样化形式等建议,并结合美术活动实例,展开论述希望在提升创意美术活动开展意义方面有所帮助。

多媒体运用 智慧新课堂

21世纪是信息与科学蓬勃发展的时期,多媒体技术的广泛使用,让幼教工作人员的工作理念得到提升,同时也提升了幼教工作人员的视野与知识水平。多媒体计算机的方式能够以更加生动形象的方式把教学内容进行展示,从而让教学内容的可视化、可听化水平提升,方便幼儿进行理解。幼儿园在开展音乐活动时,一般多是采取电脑多媒体教学的方式,此种办法可以调动起幼儿在音乐方面的关注程度,从而更好的找到问题并解决问题,不断的提升幼儿自身修养,提升其在美方面的感受与表现能力,除此之外,这更有利于提高幼儿园音乐教育的质量。