就业好、招生难职业教育到底“差”在哪

近日,北京29所高职院校发布了自主招生计划,部分学校通过新增或撤销专业,或者调整专业设置,使其更贴近北京功能定位和产业升级的要求。同时,全国两会期间,职业教育再度成为热议话题,在市场需求和政策双向驱动下,职业教育是否迎来了春天?对于学生和家长而言,职业教育是否能够成为一个新选择?

互联网时代,上门家访不可替代

如今,通过微信、QQ等网络途径,家长和老师就能便捷交流,传统的入户家访形式似乎逐渐淡出视野。《新京报》近日进行的网络调查显示,近八成家长表示,孩子上小学后从来没有过家访。网络时代,'隔空对话'的电子家访是否真的能够取代面对面的家访?'微信家访''QQ家访''咖啡馆式家访',在这些时髦的概念背后,到底何种方式更有利于促进家校之间的沟通与合作?家长家访是形式大于内容?2017年9月开学前一周。

小学一年级增设科学课 怎么教才科学?

根据教育部最新修订的《义务教育小学科学课程标准》,从2017年9月开始,小学一年级将增设科学课,并将其作为基础性课程。2001年,依据国务院批准的《面向21世纪教育振兴行动计划》,我国开始进行新一轮的课程改革,将沿用了半个世纪的小学'自然'课更名为'科学',起始年级也从一年级变为三年级。如今科学课为什么又重回一年级?新课程标准有哪些变化?针对小学低年级段的孩子,科学课要怎么教?

“幼小衔接”的正确姿势

教育部近日印发《关于开展幼儿园'小学化'专项治理工作的通知》(以下简称《通知》),《通知》要求严禁幼儿园提前教授汉语拼音、识字、计算、英语等小学课程内容,严禁布置幼儿完成小学内容家庭作业、组织小学内容有关考试测验。社会培训机构不得以学前班、幼小衔接等名义提前教授小学内容,各地要结合校外培训机构治理予以规范。小学在招生入学中面向幼儿园组织测试等行为,将视具体情节追究校长和有关教师的责任。