肾虚血瘀-子宫内膜容受性不良模型大鼠的建立

目的:建立肾虚血瘀-子宫内膜容受性不良大鼠模型,为研究补肾活血法改善子宫内膜容受性的作用机理提供病证结合实验动物模型。方法:将48只SD大鼠随机分为模型组、阳性对照组及空白组,每组各16只。模型组予羟基脲450 mg·(kg·d)-1,灌胃10 d,第4天开始加用肾上腺素0.3 mg·(kg·d)-1皮下注射7 d,阳性对照组(胚胎着床障碍动物模型)、空白组予等量生理盐水灌胃10 d,第4天开始加用等量生理盐水皮下注射7 d,建立大鼠模型。结果:模型组高、中、低切变率下全血黏度、聚集指数与空白组、阳性对照组比较,均明显升高(P<0.05)。与空白组比较,模型组及阳性对照组大鼠透射电镜下子宫内膜上皮细胞核结构不规则,核内异染色质增多,线粒体数量减少,空泡化,内质网水肿扩张明显,大小不均;扫描电镜下胞饮突数量明显减少,发育差,分布不均;而模型组与阳性对照组均无明显差异。妊娠第8天,模型组、阳性对照组的胚泡着床率和平均着床点数均比空白组大鼠明显减少(P<0.05)。而模型组与阳性对照组无明显差异。结论:羟基脲灌胃450 mg·(kg·d)-1,造模10 d,第4天加用肾上腺素0.3 mg·(kg·d)-1皮下注射7 d,可成功建立肾虚血瘀-子宫内膜容受性不良大鼠模型。

中西医结合治疗肾虚型习惯性流产80例的临床研究

目的探讨中西医结合治疗肾虚型习惯性流产的临床疗效。方法 80例肾虚型习惯性患者随机分为对照组和治疗组,对照组进行人绒毛膜促性腺激素(HCG)2 000 U注射,1次/d,至妊娠8周后停止;治疗组在对照组基础上选用自拟养胎汤进行治疗,至孕足月进行疗效判定。结果治疗组总有效率为97.62%,对照组总有效率为81.58%,治疗组总有效率优于对照组(P<0.05)。结论中西医结合治疗肾虚型习惯性流产是一种安全有效地治疗方法,值得临床推广。

欧阳惠卿活用安冲汤医案3则

欧阳惠卿教授是广州中医药大学教授、全国名中医、广东省名中医、全国第三批名老中医药专家。欧阳教授从事医、教、研工作40余年,在中医妇科领域造诣颇深,在长期医疗实践中积累了丰富的临床经验,尤其擅长治疗妇科杂证。欧阳教授熟读经典,善于总结前人经验并勇于创新,活用经方、验方,效果显著。笔者随之侍诊,受益匪浅,现收集欧阳教授灵活运用安冲汤验案3则,与同道共飨。

顺应节律 形神共养——罗颂平教授论女性养生

广东省名中医罗颂平教授从医从教30余年,她遵从中医经典养生理论,崇尚阴阳平衡,提出关于女性养生保健的观点:顺应自然,根据女性特有生理节律调摄起居;保养气血,首重肾脾,动静相宜,劳逸结合;适时生育,优生优育;调养心神,形神共养;药膳汤醴,科学搭配,地域特色,相得益彰;房事有度,顾护元阴;定期体检,防病延年。

罗颂平运用中药分期介入辅助生殖技术的临证思路

介绍罗颂平运用"审病求因,辨本溯元;辨病与辨证结合;分期介入,中西汇通,稳胎得子"的治疗原则辅助现代生殖技术,发挥中医药的优势配合现代辅助生殖技术,能有效提高辅助生殖技术妊娠率。

湖北省贫困地区职业农民培训现状调查研究

职业培训是培养职业化农民的重要途径之一。为了解我国贫困地区农民职业培训现状,探索更好的职业培训方案,通过编制问卷对湖北贫困地区的部分农民开展调查研究。结果表明,目前的职业农民培训内容缺少时效性和针对性,缺少懂农业的优秀师资、实训基地以及实践性强的培训方式,培训层次不丰富等。因此,改善职业农民培训需要有便民化的方式和渠道、针对性强的内容和项目、优良的师资队伍,同时需要提高农民整体素质水平、加大培训宣传监管力度以及进一步增加培训事业资金投入。

高水平专业群治理现代化的本质、逻辑与路径

高水平专业群治理属于院系治理的范畴,其现代化具有职业教育治理现代化的全部内涵,而权力明确、结构合理、制度完备是它的重要特征。高水平专业群治理是否现代化,衡量标准包括制度完备、民主治理、依法治理、教育效率和整体治理。高水平专业群治理现代化不仅是高水平专业群建设的现实需要,也符合职业教育专业建设的历史传统,还有明确的理论基础。高水平专业群治理现代化是一个历史的过程。为加快这一进程,当前可采取的路径主要是放权、赋能和明责。

教育数字化助推新质生产力发展

随着新一轮科技革命与产业变革的快速推进,新质生产力成为各行业的关注焦点。新质生产力以科技创新为主导,关键在于新生产要素的形成、组合和运用,载体是新产业。数字化与新质生产力是协同发展的关系。一方面,新质生产力的三大要素具有数字化的典型特征;另一方面,数字化的进程促进了新质生产力的发展。发展新质生产力需要畅通教育、科技、人才的良性循环,教育数字化与新质生产力具有双向驱动关系。据此,本文提出四条数字化赋能新质生产力发展的现实路径,为加快形成新质生产力、构建高质量发展体系提供参考。

罗颂平教授调经经验总结

罗颂平教授从事中医妇科临床教学30余载,临证以阴阳学说为理论基础,以调经为助孕基础,以肾—天癸—冲任—子宫轴为月经调节核心,以肾脾为本,滋肾补肾,平衡阴阳;健脾益气,养血调经。临证根据不同年龄及月经周期不同阶段,灵活运用滋阴、补阳、理气、活血等法,结合岭南地域特色,创制岭南四季膏方,善用南药,使调经方药滋而不腻、补而不燥,形成独具特色的调经思路,临床效果良好。

中医妇科学教学设计与应用——以“胎漏、胎动不安”一课为例

中医妇科学是在中医学的基础上分化、发展而来的,很多知识点难以避免地与中医基础理论、中医诊断学、中医内科学等重复。在教学设计的过程中,如何利用学生已获得的知识,为中医妇科学的教学作铺垫,突出妇科学的课程特点,把握难点、疑点,同时减少内容重复而引起的无趣感,值得教师思考。在中医妇科学课程教学中,培养教学设计思维,将教学设计思维融入备课全过程,有助于锻炼教学基本功,提高教师教学能力。

补肾活血法改善子宫内膜容受性探析

目的:探讨补肾活血法改善子宫内膜容受性的理论依据。方法:通过对补肾法、活血化瘀法改善子宫内膜容受性的文献依据、现代研究基础、临证应用原则及案例分析等方面的阐述,证明补肾活血法是行之有效的改善内膜容受性的治疗方法。结果:补肾为改善子宫内膜容受性之根本大法,活血化瘀是改善子宫内膜容受性之重要治法。结论:补肾活血法能有效改善子宫内膜容受性。

益肾活血丸调控Wnt7a/HOXA10改善内膜容受性的机理研究

目的:探讨益肾活血丸调控Wnt7a/同源盒基因10(homoboxA10,HOXA10)改善内膜容受性的作用机理。方法:SPF级雌性SD大鼠随机分为正常组、模型组、米非司酮组、益肾活血丸组及米非司酮+益肾活血丸组。模型组及益肾活血丸组大鼠复制子宫内膜容受性不良大鼠模型,米非司酮组及米非司酮+益肾活血丸组大鼠复制胚胎着床障碍动物模型。妊娠第1天开始,益肾活血丸组及米非司酮+益肾活血丸组大鼠以1.733 g·kg^(-1)·d^(-1)的剂量灌胃给予益肾活血丸溶液,其余组大鼠给予蒸馏水灌胃,每天1次,每次2 mL。实时荧光定量PCR检测子宫内膜组织中HOXA10 mRNA、Wnt7a mRNA的水平;Western Blot和免疫组织化学技术检测子宫内膜组织中HOXA10、Wnt7a的蛋白水平;并采用相关性分析考察HOXA10与Wnt7a的相关性。结果:与正常组比较,模型组、米非司酮组大鼠子宫内膜Wnt7a mRNA、HOXA10 mRNA的表达量显著下降(P<0.05),HOXA10、Wnt7a蛋白表达量及阳性单位(positive unit,PU)值均显著下降(P<0.05)。与模型组比较,益肾活血丸组大鼠子宫内膜Wnt7a mRNA表达量显著升高(P<0.05),HOXA10、Wnt7a蛋白表达量及PU值显著升高(P<0.05)。相关性分析发现,子宫内膜HOXA10与Wnt7a的表达呈高度正相关。结论:益肾活血丸可通过调控子宫内膜Wnt7a/HOXA10的表达改善子宫内膜容受性。

中医妇科学课堂教学中临床思维训练的探索

临床思维,是对疾病现象进行调查、分析、综合、判断、推理等一系列的思维活动,以认识疾病的本质。临床思维能力是由医学生成长为一名合格医师所应具备的能力。2015年住院医师规范化培训在全国范围内全面展开,明确规定住院医师规范化培训以培育岗位胜任能力为核心,重中之重则为临床思维能力的培养。

教育强国背景下数字教育的内涵、特点、难点与进路

建设教育强国是以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的基础工程。发展数字教育是教育强国建设的必由之路,也是破解教育事业改革发展瓶颈的重要抓手。我国推进数字教育具有独特性,既处于数字中国宏大的战略目标下,需要高标准快速推进,又面临庞大教育规模和多样化教育需求的挑战,必须谨慎前行。我国对教育的持续投入及技术的快速迭代为推进数字教育提供了不竭动力,但也应看到,在建设教育强国背景下,我国发展数字教育存在育人方式较为传统、办学模式偏向保守、管理体制有待完善和保障机制亟须健全等问题,因此,亟须通过变革育人方式、创新办学模式、改革管理体制、完善保障机制等措施,有效推进我国数字教育发展,为教育强国建设提供有力支撑。

螺旋藻多糖对鲜切苹果的保鲜效果

以红富士苹果为材料,研究螺旋藻多糖对鲜切苹果酶促褐变中关键酶及相关生理生化指标的影响。结果表明,螺旋藻多糖可显著抑制PPO活性、增强SOD和POD活性,从而减缓鲜切苹果的褐变程度;螺旋藻多糖可使鲜切苹果中总蛋白质、蔗糖、抗坏血酸、谷胱甘肽含量维持在较高能量水平,为延长贮藏期提供物质基础;螺旋藻多糖还有助于鲜切苹果中总酚的保持,提升鲜切水果抗逆性物质浓度,整体表现出显著综合保鲜效果。试验为螺旋藻多糖在鲜切水果保鲜中的应用提供研究思路和理论基础。