针刺干预脑性瘫痪不同留针时间与疗效的关系

目的针刺治疗脑性瘫痪存在着最佳的时效关系,头体针留针30min的疗效优于留针5min的速刺,在此基础上,观察延长头针留针时间治疗脑性瘫痪的效果差异。方法选择2003-05/2003-12广州中医药大学第一附属医院针灸特诊室及广州市靳三针治疗中心收治的门诊脑性瘫痪患儿43例,男28例,女15例。均为已接受2个月靳三针基础治疗而再诊者。随机将患者分为2组,头针留针1h组22例,头针留针30min组21例。针刺病例采用靳氏头针四项(四神针、智三针、颞三针、脑三针)为主穴,两组皆采用主穴结合经络辨证及对症取穴配用四肢、躯干部穴位。头针留针1h组穴位体针留针30min,每间隔5min运针1次,头针留针1h。头针留针30min组穴位头体针均留针30min。采用小儿脑性瘫疾粗大运动评价量表[共80项指标,分5个功能区。①仰卧、俯卧位结合翻身、原始反射残存及直立反射建立。②四点位跪结合爬。③坐结合平衡反射。④站。⑤走、跑、攀登。每一项指标以完成程度给分,完全不会为0分;完成动作<10%为1分;10%～90%为2分,100%为3分,神经反射以仍残存或未出现的年龄给分。最后评分有3项,①功能区得分,为该功能区总分×100。②实际得分,为检查功能区得分除以检查功能数。对患儿运动功能进行评估,分别在病例纳入时及治疗2个月后各评定1次。结果按意向处理分析,43例患儿均进入结果分析。①头针干预后2个月脑性瘫痪2,3,4功能区运动功能评估结果(功能区得分和实际得分):头针留针1h组均明显高于头针留针30min组(P<0.05)。结论延长头针留针时间更有利于脑性瘫痪患儿运动功能的恢复。

速刺与留针治疗脑性瘫痪60例对比观察

目的 探讨不同留针时间治疗脑性瘫痪的疗效。方法 采用随机对照设计及靳三针疗法 ,进行速刺与留针治疗脑性瘫痪 6 0例对比观察。结果 经治 2个月后 ,两组总有效率出现差异 ,留针组对综合功能及运动功能的改善均明显优于速刺组。结论 留针以达到足够刺激量是靳三针治疗脑瘫取得较好疗效的重要因素。

“靳三针”不同留针时间治疗脑性瘫痪的疗效对比

目的:针刺是临床治疗脑性瘫痪的一种重要手段,但留针时间存在重大分歧,探讨不同头针留针时间治疗脑性瘫痪的疗效差异。方法:2003-05/2003-12,在广州中医药大学第一附属医院针灸特诊室及广州市靳三针治疗中心,收集确诊为脑瘫,已接受两个月靳三针基础治疗而再诊患儿43例,采用随机对照设计及靳三针疗法,进行头针留针1h与30min治疗脑性瘫痪的疗效对比观察。结果:采用GMFM测评,治疗前留针1h组2,3,4功能区得分各为1562.8±592.6,2452.1±723.5,1573.8±513.4,各区实际得分为152.9±39.2,162.2±61.4,144.73±29.2,治疗后各功能区得分为2989.7±451.3,3897.9±652.1,2341.7±317.9,实际得分为231.5±41.5,271.4±85.8,228.6±38.3。留针30min组2,3,4功能区得分各为1696.8±215.3,2509.5±385.4,1495.3±203.7,实际得分为159.7±32.4,155.6±49.3,131.9±21.3,经治两个月后,其相应功能区得分为2386.5±423.5,3372.1±592.6,1968.2±295.6,实际得分为197.3±42.5,207.2±71.5,180.5±20.5。治疗后两个针刺组运动功能均有所提高,经统计学分析差异显著,组间比较头针留针1h组对跪爬、坐、站几个运动功能区的改善优于留针30min组。结论:延长头针留针时间以达到足够刺激量是针刺治疗脑瘫取得较好疗效的重要因素。

刍议高考体育素质“立定三级跳远”的创新训练

随着我国素质教育事业的不断发展,人们更加重视学生的全面发展,对于学生综合能力以及体质的要求更高了。在这样的发展背景下,我国高考体制也进行了调整与改变,目前已经将立定三级跳远列入了高考项目中。此项目不仅能够锻炼学生的弹跳能力,同时还能够考察学生的协调能力,对于提升学生的整体素质具有很好的效果。但是当前有很多体育教师对于立定三级跳远教学内容的理解不够透彻,教学形式也不够新颖,就会导致学生失去学习的兴趣,进而影响学生的高考体育成绩。本文将从立定三级跳远教学中存在的问题、高考体育素质“立定三级跳远”的创新训练以及高考体育素质“立定三级跳远”的技能提升三个方面进行相关论述,以供参考。

INFLUENCE OF DIFFERENT NEEDLE-RETAINING DURATION ON CEREBRAL HEMODYNAMICS OF CEREBRAL PARALYSIS CHILDREN

Objective: To investigate the effects of different needle-retaining duration on cerebral hemodynamics in cerebral paralysis (CP) children. Methods: A total of 20 cases of CP children were subjected into this study. Changes of systolic peak value (Vs), blood flow velocity at the end-diastolic phase (Ved), mean velocity (Vm), pulsation index (PI) and resistance index (RI) of the cerebral hemodynamics before and after performing JIN’s Three-Needling Therapy with the needles retained for 30 min (group A) and 5 min (group B) were observed by using transcranial Doppler ultrasonography (TCD). Results: After acupuncture, the blood flow in the middle cerebral artery (MCA), anterior cerebral artery (ACA) and posterior cerebral artery (PCA) was accelerated, and the resistance of blood vessels decreased. The effect of needle-retaining-30 min was better than that of needle-retaining-5 min. Conclusion: In treating cerebral paralysis by using JIN’s Three-Needling Therapy, sufficient stimulation provided by needle remaining is an important factor for achieving satisfactory therapeutic effects.