核心素养背景下促进幼儿阅读习惯养成的策略研究

阅读作为幼儿了解世界、扩充知识、提高自身综合素养的重要途径,一个良好阅读习惯的养成,能够直接影响到幼儿的身心健康,关乎到幼儿的个性化成长与核心素养的形成。在核心素养的教育背景下,怎么样促进幼儿阅读习惯的养成已经成为当前幼儿教师需要重视的问题。在平时的课堂阅读教学中,幼儿教师不但需要充分调动幼儿的阅读兴趣,为其营造良好的阅读环境,还必须做好适当的阅读引导,促使幼儿养成良好的阅读习惯,实现幼儿各方面的发展。

人大司法监督体系及能力科学化研究

党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出，全面推进依法治国，就是在中国共产党的领导下，贯彻中国特色社会主义法治理论，形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，促进国家治理体系和治理能力现代化。显然，科学的法治监督体系是全面推进依法治国的重要内容，人大司法监督体系及能力科学化又是法治监督体系及监督能力现代化的内在要求。因此，认真总结人大司法监督的实践经验，推进人大司法监督体系及能力科学化，就具有重要的理论意义和实践价值。

试论马克思主义实践观的当代价值

面对新时期的问题和挑战，深入研究马克思主义实践观的内容及其当代价值意义重大。马克思主义实践观具体经历了初步创立和发展完善两个历史阶段，其主要内容是实践与对象世界、实践与人的本质以及实践与认识等。在新的历史时期，马克思主义实践观具有独特的时代价值，它能够化解当前中国发展进步面临的问题，指导中国特色社会主义伟大实践以及推进马克思主义哲学的不断完善。