边疆直过民族青少年爱国主义教育现状与对策

新中国成立70年以来,边疆直过民族在党的正确领导下,青少年爱国主义教育颇见成效,师生爱国主义认识不断深化,爱国主义的内容不断丰富,爱国主义教育形式也在不断扩充,社会各界越来越重视。但也存在家庭教育缺失、易受外部势力影响等问题。因此,针对今后边疆青少年爱国主义教育发展,要注重家庭教育与学校教育的连贯性;发挥政府保障作用,加强社会协作等。

清代山东书院研究综述

书院是我国封建社会中的特色教育组织,具有讲学、祭祀、藏书、修书等功能。书院早期以民间办学为主,是对官学的补充,具有私学的性质,但因书院发展中的官学化倾向,同样也具有了官学的特点。研究发现,山东的书院最早起源于唐,是位于山东临朐县的李公书院;宋代山东书院发展一度停滞,仅有七所(北宋时期五所,金时期两所);元朝时期,统治者重视文教,山东书院得到进一步的恢复与发展,新增五十余所;明清时期,山东书院发展几经起落,直至鼎盛。