高校计算机实验室桌面化虚拟化建设的研究

传统的高效计算机实验室为每一个学生配置了计算机,但是这种架构模式在实际应用中存在成本高、管理难度大以及时空限制多等一系列问题。计算机桌面虚拟化技术的应用可以让高等院校的计算机实验室通过远程服务向学生提供非常便捷的使用途径,学生可以在不受时间和地点限制的情况下方便地访问虚拟桌面,然后借此来远程操作服务器,这种架构模式的总体成本更低且管理效率更高。文章从需求、作用以及建设方法等角度对虚拟桌面进行了介绍。

EPC模式下装配式建筑项目管理协同研究

装配式建筑作为绿色建筑产业化的代表,在当下建筑工程建设中被大力推广,基于EPC模式的项目管理更发挥了项目管理集成优势,但是协同管理也存在着一系列问题,以某城市商业综合项目协同分析为例,通过调查问卷方法提取了装配式项目管理中协同影响因素指标,通过构建项目协同管理模型,进行协同度评价,根据相应评价结果提出项目管理改进和提升建议,项目实施结果表明,通过分析协同管理中的问题,并采取针对性的改进措施,能有效提升项目管理水平,提升装配式建筑的管理效率,为装配式建筑管理协同发展提供指导。

如何抓好两步计算应用题的结构训练

两步计算的应用题是在简单的一步计算应用题的基础上发展起来的,在应用题的教学中占有重要地位.解答两步计算应用题需要提出一个中间问题,求出为回答最后的问题所缺少的一个条件.因此在教学中,必须认真分析题里的数量关系,帮助学生弄清两步计算应用题的结构特点,认识直接条件、间接条件与问题的关系.如何帮助学生寻找中间问题和抓好结构训练呢?我常采用下面几种方法.一、把两道简单题合并成一道两步计算题的训练.1.学校有男少先队员250人,女少先队员比男少先队员多50人.学校女少先队员有多少人?