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进行教学改革,从多种途径造就人才
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作者 冯关鑫 《生物学教学》 1988年第1期14-14,共1页
生物学是一门自然科学,随着社会的发展,正在被重视起来。根据自己多年来的教学经验,从多种途径造就农村初级科技人才,是改革生物教学的重要任务。一、激发兴趣,联系生产实际为了使学生有浓厚的学习兴趣。
关键词 教学改革 造就人才 科技人才 课堂气氛 理论与实践 直观教学 操作活动 二七 蜂业 水域污染
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