小学语文课堂趣味性教学的探讨

小学语文教学中一个不可回避的问题就是如何构建一个有趣的课堂,激发学生的学习兴趣,发挥学生的潜能,这在很大程度上决定课堂教学效果,所以探求有趣课堂的构建方法是非常重要的。

试谈如何提高小学作文的教学质量

作文是学生语文综合素质的体现，然而在小学语文教学过程中，有许多学生害怕写作文。为了使学生消除对写作的恐惧心理，使他们愿意写作、乐于写作，在作文教学过程中，教师要从培养学生的写作习惯、转变教师角色、改变传统的教学方法、因材施教等方面提高学生的写作水平。

浅谈小学生语文学习兴趣的培养

爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师？”教师只有了解小学生的学习发展趋势，才能在教育工作中因势利导，得心应手，也才能取得事半功倍的教学效果：必趣可以激发情感，培养意志。