一本教者和学者都需要的书——读胡忆肖主编的《古代诗词名篇评析》

湖北大学中文系胡忆肖副教授主编的《古代诗词名篇评析》,由黑龙江人民出版社出版了。这本书五十五万字,精选了从先秦到明清的古代诗、词、曲共一百九十二篇,系统地包括了各类学校现行语文教材中的全部古代诗词,是一本教者和学者都需要的书。这本书“形式相当完整,每一篇诗词,都有原诗(词)、题解、注释、翻译、评析等几个部分,较之于单有注释而无分析或有分析而无翻译、注释,更能为广大读者、特别是青年读者所接受。一般诗词读本的‘说明’、‘评论’部分都很简短,本书的评析却很详细,多者达一万余字,少也有一两千字,这是本书形式上的突出特色。”这种形式不仅便于教师教学,而且便于学者学习。

培养学生爱写作文

学生不大爱写作文,常常把写作文看成是“苦差事”。因此,作文教学如何培养学生爱写作文,这就成了语文教师认真加以探索的一个课题。学生不大爱写作文,把写作文看成是“苦差事”,原因甚多,其主要原因,一般地说来,有的是不知道怎样写,总感到写作文很神秘;有的是“无米下锅”,没有写的,等等。作文教学要培养学生爱写作文,这就要帮助学生解决这些问题。作文教学要培养学生爱写作文,就要在“爱写”二字上很下功夫。然而,怎样在“爱写”二字上下功夫呢?教师应该教给学生一些基本的。