也谈高效课堂下的自主管理

高效课堂是以学生的自主学习和自我管理为主体的课堂,它的实施离不开高效的班级自主管理。这种管理要通过正确的认识为基础,科学合理的管理为保障,以成功的自主班会为纽带,才能使学生既是管理者又是被管理者,才能使学生成为管理和自主教育的主体。当然,实施竞争激励机制,充分激发学生的竞争活力,有计划的组织多种班级活动,为小组自主管理注入持久的活力也是必不可少的。

进一步营造良好的投资软环境

软环境是相对于交通、通讯、供电、供水等硬件设施而言的经济发展境况和条件,是市场经济发展到一定阶段的重要的、不可或缺的生产要素,它包括法律环境、政策环境、行政环境、市场环境等.近2年来,常熟市着眼率先发展这个目标,突出经济建设这个中心,抓住招商引资这个重点,加快载体建设,改善投资环境,做了大量工作,取得了明显成效.在载体建设初见成效、招商引资渐入佳境的基础上,我们要审时度势,把优化投资软环境工作摆上重要位置,通过上上下下,方方面面的共同努力,增创扩大招商引资、培育发展后劲、加快经济发展的环境优势.

关于推进新型工业化的几点思考

如何认真贯彻党的十六大精神,把新型工业化的要求落到实处,实现工业经济提速增效?我们结合常熟市的实际,就思想认识问题、工作重点问题和组织领导问题试述一些想法和建议。一、思想认识问题要深入学习党的十六大精神,紧密结合本地实际,从工业发展现状的冷静分析中,充分认识坚持走新型工业化道路的重要性和紧迫性。一要增强机遇意识。党中央关于走新型工业化道路的英明决策,为我们加快工业化乃至现代化建设进程提供了一个新的机遇。敏锐地认识并用好这个机遇,才能构筑新的平台,拓宽发展空间,实现工业经济量的扩张和质的提高,在新一轮竞争中争取主动。特别是在当前大开发、大投入、大建设的热潮中,坚持按新型工业化的要求科学决策、理性投资,才能确保健康发展,防止大起大落。