积极心理学视域下的发展型资助育人

目前,少数大学生的心理健康状况不容乐观。积极心理学视域下的发展型资助育人能带给大学生积极的情感体验,激发大学生的潜在能力。家庭经济困难学生对发展型资助表现出较强的需求,将积极心理学理论与发展型资助有机结合起来,为资助育人提供了新的思路。在积极心理学视域下分析高校资助育人面临的问题,提出有效策略,包括营造积极的校园学习、生活环境,扩展学生的互助、自助渠道,加强校企合作、锻炼学生的实践能力等,有效进行积极心理学视域下的发展型资助育人,帮助家庭经济困难学生成长成才。