期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
《在金色的海滩上》赏析
1
作者 冯周年 《甘肃教育》 1998年第4期22-22,共1页
《在金色的海滩上》赏析□武威市西苑实验小学冯周年情节美初读本文,即被课文那跌宕起伏、曲折动人的情节所深深吸引,而渐入佳境。文章一开始便写小姑娘为下海捡贝壳的画家看衣服,虽长时间等候,仍坚守信用,即使好心肠的老伯伯苦苦... 《在金色的海滩上》赏析□武威市西苑实验小学冯周年情节美初读本文,即被课文那跌宕起伏、曲折动人的情节所深深吸引,而渐入佳境。文章一开始便写小姑娘为下海捡贝壳的画家看衣服,虽长时间等候,仍坚守信用,即使好心肠的老伯伯苦苦劝说,小姑娘仍不为所动,亦然坚持为... 展开更多
关键词 小姑娘 海滩 画家 贝壳 形象的塑造 武威市 心灵美 实验小学 少年儿童 人物性格
下载PDF
《风》的教学札记
2
作者 冯周年 《教育科学论坛》 1997年第3期7-7,共1页
《风》是六年制第十二册的第一篇课文,在讲读时,首先让学生看《读写例话》的题日——观察要细致,并指出这是本单元的训练重点,要求让学生注意这篇课文哪些地方观察得很细致,这对表达中心有什么作用。第一课时在学生自学的基础上,教师引... 《风》是六年制第十二册的第一篇课文,在讲读时,首先让学生看《读写例话》的题日——观察要细致,并指出这是本单元的训练重点,要求让学生注意这篇课文哪些地方观察得很细致,这对表达中心有什么作用。第一课时在学生自学的基础上,教师引导学生理清课文的线索——旧北京的春风、刮风时、没风时。在讲读教学时叫学生回答出本文的线索,教师板书。板书时,有意把“旧”漏掉。在学习第一段,当讲到“那年月,人们只知道砍树。不晓得栽树,慢慢地山成了秃山,地成了光地”时。说明旧北京的衰败破落。教师再提问,让学生找出老师“疏忽”了的地方。学生回答,教师加上“旧”字。适时地讲明社会主义制度下的北京。 展开更多
关键词 引导学生 学生自学 教师 课文 社会主义制度 观察 读写例话 讲读教学 板书 训练重点
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部