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“建筑功能材料”课程教学的现状及改进策略
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作者 杨宏宇 冯夏明 +2 位作者 陈明凤 王冲 唐静 《西部素质教育》 2024年第1期173-177,共5页
为了培养高水平建材行业从业人员,文章首先简述了“建筑功能材料”课程,然后分析了“建筑功能材料”课程教学现状,最后提出了“建筑功能材料”课程教学改进策略。
关键词 “建筑功能材料”课程教学 教学团队 实验项目
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三聚氰胺-甲醛树脂微胶囊包覆聚磷酸铵阻燃PP的性能 被引量:13
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作者 冯夏明 危加丽 +1 位作者 尹波 杨鸣波 《合成树脂及塑料》 CAS 北大核心 2012年第2期16-19,共4页
通过原位聚合法制备三聚氰胺-甲醛树脂(MF)微胶囊包覆聚磷酸铵(APP)粒子,研究了APP粒径对微胶囊化APP(MCAPP)结构与性能的影响。将两种MCAPP(APP平均粒径分别为5,15μm)添加至聚丙烯(PP)基体中,研究了PP/MCAPP阻燃材料的性能。结果表明... 通过原位聚合法制备三聚氰胺-甲醛树脂(MF)微胶囊包覆聚磷酸铵(APP)粒子,研究了APP粒径对微胶囊化APP(MCAPP)结构与性能的影响。将两种MCAPP(APP平均粒径分别为5,15μm)添加至聚丙烯(PP)基体中,研究了PP/MCAPP阻燃材料的性能。结果表明:不同粒径的APP均能成功被MF包覆,且包覆后的APP粒子的水溶性均大幅下降。PP/MCAPP阻燃材料的耐渗析性和极限氧指数均得到一定程度的提高。粒径小的APP有利于MF的包覆,包覆结构层更完整。MF和APP有很好的协同作用,在APP包覆不完全的情况下,能更有效地发挥两者的相互作用,提高PP复合材料的阻燃性。 展开更多
关键词 聚丙烯 聚磷酸铵 粒径 微胶囊化 三聚氰胺-甲醛树脂
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新课程改革带来的思考
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作者 冯夏明 《学子(理论版)》 2014年第10S期45-45,共1页
新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究、在实践中学习,使学习成为在老师指导下主动的富有个性的独立探究过程。... 新课程强调教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究、在实践中学习,使学习成为在老师指导下主动的富有个性的独立探究过程。根据这些要求,作为政治教师应如何走进新课程呢?本人想就此谈几点看法。一、政治老师要建立民主、平等、和谐师生关系教育爱是教师在教育过程中所表现出来的一种高尚的道德境界。 展开更多
关键词 政治老师 政治教师 新课程改革 独立探究 学习过程 师生交往 道德境界 教学过程 师生关系 教育过程
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政治选择题的解题技巧探析
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作者 冯夏明 《成才之路》 2015年第34期20-20,共1页
没有掌握解题技巧,解答高考试卷中的政治选择题时,很多学生失分较多.政治选择题大致有四类:图表曲线类、计算类、漫画类和表述类.结合实例,对政治选择题的解题技巧进行探讨.
关键词 政治:高考 选择题 解题技巧
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我国汽车产业集群发展研究——我国汽车产业集群雏形 被引量:10
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作者 胡安生 冯夏明 《中国机电工业》 2004年第6期44-45,48,共3页
汽车产业是产业关联度非常高的产业,它的产来链长,对相关行业的依赖性和带动作用非常强。通过实施产业集群战略,可以有效促进汽车产业的快速稳定发展。在产业集群内,高度专业化的分工,形成大规模的生产和销售,大大降低了生产和交... 汽车产业是产业关联度非常高的产业,它的产来链长,对相关行业的依赖性和带动作用非常强。通过实施产业集群战略,可以有效促进汽车产业的快速稳定发展。在产业集群内,高度专业化的分工,形成大规模的生产和销售,大大降低了生产和交易的成本,形成整个产业链各环节的合力,造就主导产业强劲的竞争力,由于产业集群的优势和效应,加快了汽车产业的发展。制定实施汽车产业集群发展战略已引起了业内人士的关注。 展开更多
关键词 中国 汽车产业 集群发展 汽车市场 生产 销售 长江三角洲 珠江三角洲 京津地区 东北地区 华中地区 西南地区
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