-
题名课程背景下教师必须达到的三种境界
- 1
-
-
作者
冯天政
-
机构
丹江口市凉水河镇中学
-
出处
《湖北教育》
2003年第5期16-16,共1页
-
文摘
在新的课程背景下,要实现最佳师生关系的创设,教师必须达到如下三种境界。 一、变视生为徒为爱生如子 传统的师生关系,实质上是一种师徒关系。它所强调的主要是学生对老师的尊敬和爱戴,师的尊严是至高无上的。如果学生对老师略有不满或稍有顶撞,就会被认为是犯上,是大不敬。在这种观念下,老师训斥、辱骂,甚至殴打学生,似乎成了天经地义。学生若处于这种人文环境中,只能是战战兢兢地学习,盲目地服从,何谈个性的发展?何谈开拓创新?
-
关键词
课程改革
教师
师生关系
创新能力
教育观念
-
分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
-