公共图书馆城乡一体化服务体系的构建

实现城乡文化一体化是城乡一体化建设的重要组成部分,图书馆作为文化阵地,加强公共图书馆建设是推动城乡文化一体化进程的根本动力。目前公共图书馆建设还存在诸多问题,结合公共图书馆发展现状,进一步分析公共图书馆城乡一体化服务体系建设的重要策略。

中小学图书管理员素质的现状与思考

中小学教育是基础性教育,直接关系到中华民族伟大复兴事业的人才培养,而中小学图书馆的工作是学校教育教学工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的第二课堂。新的时期,新的要求,中小学原有的图书管理体制,藏书建设,服务方式都应与时俱进。新时期新要求,对传统的中小学图书馆的运作模式,服务方式,社会功能以及图书管理人员的自身素质均提出了挑战,同时也给中小学图书馆的建设带来了机遇。图书管理人员是图书馆（室）工作的灵魂,在学校教育教学工作的第二课堂中起关键性作用。

中学班级图书协管员队伍建设管见

随着学校办学规模的扩大,基于图书馆人员偏紧的现实,为了更好地发挥图书馆的服务育人功能,班级图书协管员队伍建设成为学校图书馆建设所面临的问题。

学校图书管理的为人找书和为书找人

为人找书(不仅指传统意义上的纸质书籍,还包括现代意义上的电子图书和互联网信息)和为书找人,这是图书管理一个问题的两个方面。为人找书,即让读者随时尽可能地找到自己所需要的书;为书找人,即让各类书刊资料都有自己相应的读者。最终目的,在图书管理人员主观能动性的作用下,人也好,书也罢,都能各适其所,彰显图书利用的最大效益。