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铬(Ⅵ)-过氧化氢-中性红体系催化荧光光度法测定工业废水中铬(Ⅵ)
1
作者
刘卫洁
王胜利
+1 位作者
高玉红
冯存霞
《冶金分析》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第5期49-52,共4页
在稀硫酸介质中,痕量Cr(Ⅵ)对过氧化氢-中性红的反应体系具有催化作用,使体系的荧光强度增强,且Cr(Ⅵ)的质量浓度在8.0~48.0μg/L范围内与荧光强度的改变值(△F)呈线性关系,据此建立了催化荧光光度法测定Cr(Ⅵ)的新方法。该体系的激发...
在稀硫酸介质中,痕量Cr(Ⅵ)对过氧化氢-中性红的反应体系具有催化作用,使体系的荧光强度增强,且Cr(Ⅵ)的质量浓度在8.0~48.0μg/L范围内与荧光强度的改变值(△F)呈线性关系,据此建立了催化荧光光度法测定Cr(Ⅵ)的新方法。该体系的激发和发射波长(λex和λem)分别为547nm和648nm。通过实验测得催化反应的表观速率常数k和反应活化能Ea分别为8.05×10-2s-1和31.47kJ.mol-1,Cr(Ⅵ)的检出限为4μg/L。将本方法用于合成水样和冶金工业废水中Cr(Ⅵ)的测定,所得结果与二苯碳酰二肼分光光度法测得值吻合,相对标准偏差(RSD,n=5)小于4%。
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关键词
催化荧光光度法
中性红
过氧化氢
铬(Ⅵ)
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职称材料
初中化学实验课的优化设计问题探究
2
作者
冯存霞
《东西南北(教育)》
2017年第20期369-369,共1页
实验课是初中化学教学和学习的重要内容,做好化学实验课的教学工作,有利于学生更好地学习和理解化学概念,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,在教学中需要重视采取相应的策略,以优化初中化学实验课程设计,提高教学质量和学生的学...
实验课是初中化学教学和学习的重要内容,做好化学实验课的教学工作,有利于学生更好地学习和理解化学概念,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,在教学中需要重视采取相应的策略,以优化初中化学实验课程设计,提高教学质量和学生的学习效果。
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关键词
初中化学
实验
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职称材料
题名
铬(Ⅵ)-过氧化氢-中性红体系催化荧光光度法测定工业废水中铬(Ⅵ)
1
作者
刘卫洁
王胜利
高玉红
冯存霞
机构
邯郸学院化学系
出处
《冶金分析》
CAS
CSCD
北大核心
2012年第5期49-52,共4页
文摘
在稀硫酸介质中,痕量Cr(Ⅵ)对过氧化氢-中性红的反应体系具有催化作用,使体系的荧光强度增强,且Cr(Ⅵ)的质量浓度在8.0~48.0μg/L范围内与荧光强度的改变值(△F)呈线性关系,据此建立了催化荧光光度法测定Cr(Ⅵ)的新方法。该体系的激发和发射波长(λex和λem)分别为547nm和648nm。通过实验测得催化反应的表观速率常数k和反应活化能Ea分别为8.05×10-2s-1和31.47kJ.mol-1,Cr(Ⅵ)的检出限为4μg/L。将本方法用于合成水样和冶金工业废水中Cr(Ⅵ)的测定,所得结果与二苯碳酰二肼分光光度法测得值吻合,相对标准偏差(RSD,n=5)小于4%。
关键词
催化荧光光度法
中性红
过氧化氢
铬(Ⅵ)
Keywords
catalytic fluorescence spectrophotometry
neutral red
hydrogen peroxide
Cr(Ⅵ)
分类号
O657.32 [理学—分析化学]
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职称材料
题名
初中化学实验课的优化设计问题探究
2
作者
冯存霞
机构
河北省大名县杨桥镇北马头中学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第20期369-369,共1页
文摘
实验课是初中化学教学和学习的重要内容,做好化学实验课的教学工作,有利于学生更好地学习和理解化学概念,提高学生分析问题和解决问题的能力。因此,在教学中需要重视采取相应的策略,以优化初中化学实验课程设计,提高教学质量和学生的学习效果。
关键词
初中化学
实验
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
铬(Ⅵ)-过氧化氢-中性红体系催化荧光光度法测定工业废水中铬(Ⅵ)
刘卫洁
王胜利
高玉红
冯存霞
《冶金分析》
CAS
CSCD
北大核心
2012
0
下载PDF
职称材料
2
初中化学实验课的优化设计问题探究
冯存霞
《东西南北(教育)》
2017
0
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职称材料
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参考文献
引证文献
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