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质量互变的系统探析 被引量:4
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作者 曹晓卿 冯宁昌 《系统辩证学学报》 2005年第1期33-36,共4页
从系统论的角度出发 ,探析了系统结构与质量互变的关系 ,以求深化和重新认识质量互变规律。认为事物的质是与其结构紧密相联的 ,结构的变化必然引起事物的质变。事物的质变并非一定要通过“飞跃”,应归纳为两种形式即爆发式质变和非爆... 从系统论的角度出发 ,探析了系统结构与质量互变的关系 ,以求深化和重新认识质量互变规律。认为事物的质是与其结构紧密相联的 ,结构的变化必然引起事物的质变。事物的质变并非一定要通过“飞跃”,应归纳为两种形式即爆发式质变和非爆发式质变。飞跃仅是质变的一种形式 。 展开更多
关键词 质变 探析 事物 飞跃 形式 角度 质量互变规律 必然 归纳
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论系统中的质量互变
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作者 冯宁昌 朱桂芳 《科学技术与辩证法》 CSSCI 1994年第1期40-43,共4页
本文从系统的角度出发,探析了物质系统结构与质量互变的关系,以求深化对质量互变规律的认识。
关键词 系统 物质结构 质量互变
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回顾与学习赵宗复同志的办学思想 ——为国庆四十周年而作
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作者 尹德钰 冯宁昌 《高等工程教育》 1989年第2期3-7,共5页
赵宗复同志系教育界知名人士,太原工学院首任院长^[1]。解放前长期从事党的地下工作和教育工作。一九四九年新中国诞生后,他受党和人民的信任与重托,先后担任山西省人民政府委员,省文化教育委员会副主任、文教厅厅长、山西师范学院... 赵宗复同志系教育界知名人士,太原工学院首任院长^[1]。解放前长期从事党的地下工作和教育工作。一九四九年新中国诞生后,他受党和人民的信任与重托,先后担任山西省人民政府委员,省文化教育委员会副主任、文教厅厅长、山西师范学院院长。 展开更多
关键词 中国 教育家 赵宗复 办学思想 管理制度 教学秩序 教学研究
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纪念优秀共产党员、著名教育家赵宗复同志
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作者 尹德钰 冯宁昌 《高等工程教育》 1996年第2期4-10,共7页
共产主义的忠诚战士、优秀共产党员、著名教育家赵宗复同志逝世30周年了。今天,我们深切怀念赵宗复同志,是为了学习他一贯追求马克思主义真理,为党的事业舍生忘死,不避艰险,无私奉献的共产党人的高尚气节和坚持不懈地为共产主义事... 共产主义的忠诚战士、优秀共产党员、著名教育家赵宗复同志逝世30周年了。今天,我们深切怀念赵宗复同志,是为了学习他一贯追求马克思主义真理,为党的事业舍生忘死,不避艰险,无私奉献的共产党人的高尚气节和坚持不懈地为共产主义事业奋斗的忠烈精神。 展开更多
关键词 中国 共产党员 教育家 赵宗复 政治工作 教学改革
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论自由的相对性、绝对性及其统一
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作者 朱桂芳 冯宁昌 《内蒙古社会科学》 CSSCI 北大核心 1993年第5期23-26,共4页
怎样看待自由,是理论界长期有争论的一个问题。国内外都有少数人主张自由是绝对的,即认为有不受任何条件制约的绝对自由。另外一些人刚认为,世界上根本不存在绝对的自由,一切自由都是有条件的,即相对的。究竟应当如何正确地认识这... 怎样看待自由,是理论界长期有争论的一个问题。国内外都有少数人主张自由是绝对的,即认为有不受任何条件制约的绝对自由。另外一些人刚认为,世界上根本不存在绝对的自由,一切自由都是有条件的,即相对的。究竟应当如何正确地认识这个问题? 展开更多
关键词 自由 相对性 绝对性 唯物辩证法
全文增补中
《协同学导论》第三版中译本评介 被引量:3
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作者 冯宁昌 高伟光 《系统科学学报》 1994年第2期50-50,共1页
成都科技大学出版社与美国斯普林格出版公司(Springer Vetlag)签订了版权合同,由著名理论物理学家、协同学的创始人、德国斯图加特大学教授H·哈肯所著的《协同学导论》第三版的中译本在1993年出版.《协同学导论》第三版(Synergetic... 成都科技大学出版社与美国斯普林格出版公司(Springer Vetlag)签订了版权合同,由著名理论物理学家、协同学的创始人、德国斯图加特大学教授H·哈肯所著的《协同学导论》第三版的中译本在1993年出版.《协同学导论》第三版(Synergetics An Introdu-ction,3nd)是在前两版的基础上,根据协同学理论的新进展和满足读者的需要,哈肯教授进行了细心的修定、增删、补充、加工而完成的,它着重描述了系统从无序转变为有序的一般特征和规律,同时介绍了系统演化序列和混沌.该书的第一章以发人深省的标题“目的”缘起,介绍了许多系统演化的生动事例,接着提出了协同学处理这类问题的思路和方法,使读者茅塞顿开地引入胜境.从第二章到第六章作者用通俗语言“偶然性”和“必然性”介绍了物理学中的随机描述和确定论描述两种基本数学方法,以及它们怎样结合起来描述系统的演化,为协同学理论提供了必要的数学和物理基础.至此,奠定了以控制参量作为演化方程(微分方程)的系数,随着控制参量达到临界值时方程归解失去稳定性,从而会引出新解(新状态、新结构、新功能)的方法描述系统演化,当然在临界点处的随机涨落推动系统走向新秩序.第七章自组织理论是协同学的核心,它运用绝热消去原理方法,通过数学语言,生动阐述了子系统的合? 展开更多
关键词 协同学理论 物理基础 绝热消去原理 斯图加特大学 哈肯 控制参量 数学语言 确定论 斯普林 数学方法
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谈谈高校思想政治工作中的几对关系
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作者 王佩爽 冯宁昌 《高校理论战线》 CSSCI 1995年第10期43-44,共2页
谈谈高校思想政治工作中的几对关系王佩爽,冯宁昌高校的思想工作是一个综合的动态系统工程,它的各个因素既有差异、对立的一面,又有协调、统一的一面,处理好其相互关系对做好高校思想政治工作十分重要。一、严与活要提高青年学生的... 谈谈高校思想政治工作中的几对关系王佩爽,冯宁昌高校的思想工作是一个综合的动态系统工程,它的各个因素既有差异、对立的一面,又有协调、统一的一面,处理好其相互关系对做好高校思想政治工作十分重要。一、严与活要提高青年学生的思想道德素质和文化素质,既要从严,... 展开更多
关键词 高校思想政治 青年学生 现代思想教育 思想工作 思想道德素质 教育制度化 思想政治教育 大学生 工作中 个体需求
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激发系统思维 阐扬辩证方法——“中国系统科学研究会成立十周年暨第八届全国系统科学学术研讨会”综述
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作者 冯宁昌 《中国人民大学学报》 CSSCI 北大核心 2004年第5期156-156,共1页
关键词 系统科学 学术研讨会 思维方式 辩证唯物主义
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“大公无私”丢不得
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作者 冯宁昌 宫粹兰 《高校社会科学》 CSSCI 1990年第5期43-45,共3页
“大公无私”这一成语出自西汉刘向所著《说苑至公》,文中关于“大公”的涵义是:“古者行大公者,帝尧是也。……待舜而传之,不私于子孙也”。不私亦即无私。后人将所说的“大公”和“不私”联结起来,概括为“大公无私”,意即提倡公心,... “大公无私”这一成语出自西汉刘向所著《说苑至公》,文中关于“大公”的涵义是:“古者行大公者,帝尧是也。……待舜而传之,不私于子孙也”。不私亦即无私。后人将所说的“大公”和“不私”联结起来,概括为“大公无私”,意即提倡公心,限制私心。在历史上,大公无私一般指热爱祖国、热爱自己的民族和自己的人民,把祖国、民族。 展开更多
关键词 个人利益 社会整体利益 共产主义道德 道德规范 涵义 集体利益 社会主义道德建设 民族 商品经济 道德境界
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矛盾的两重性再议
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作者 冯宁昌 《高校社会科学》 CSSCI 1990年第2期70-73,共4页
关于矛盾同一性和斗争性的关系,有一种观点认为,“抽象意义上的矛盾同一性寓于各种具体形式的同一性之中,抽象意义上的矛盾斗争性寓于各种具体形式的斗争性之中”(《哲学研究》1983年第4期第16页和《国内哲学动态》1981年第3期第17页),... 关于矛盾同一性和斗争性的关系,有一种观点认为,“抽象意义上的矛盾同一性寓于各种具体形式的同一性之中,抽象意义上的矛盾斗争性寓于各种具体形式的斗争性之中”(《哲学研究》1983年第4期第16页和《国内哲学动态》1981年第3期第17页),从而否认“矛盾的斗争性寓于同一性之中”。对此,笔者不敢苟同。 展开更多
关键词 抽象意义 矛盾同一性 矛盾斗争性 不可分割 统一性 阶级社会 表现形式 具体形式 互相联系 两重性
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