弘扬生态文明,构建绿色学校

本文从培养师生环保意识、增加劳动知识、调节心理情绪等方面讨论了校园绿化美化的教育功能,具有重要的理论意义和现实意义。湖北省十堰市武当山特区杨家畈中心小学创办于1962年,1993年迁建到武当山特区剑河二路仙都桥以北湿地公园以东(杨家畈村三组)。2014年3月,学校开始改扩建,扩建后校园占地面积将达到30022平方米,生均占地面积19.8平方米;学校建筑面积11550平方米,生均校舍面积7.8平方米,校舍布局合理,校内整洁,环境优美。

弘扬生态文明,构建绿色学校——湖北省十堰市武当山旅游经济特区杨家畈中心小学生态文明教育纪实

杨家畈中心小学创办于1962年。1993年迁建到武当山特区剑河二路仙都桥以北湿地公园以东。2014年3月开始改扩建,扩建后校园占地面积将达到30022平方米,生均占地面积19.8平方米;学校建筑面积11550平方米,生均校舍面积7.8平方米,校舍布局合理,校内整洁,环境优美。近年来,我校积极开展生态文明学校创建和环境教育工作,并取得了一定的成绩。

把作业当作考试看

作业,旨在让学生通过紧张、系统的训练来巩固基础知识和基本技能,把新学的知识内化为自己的所得,向形成发现问题、分析问题和解决问题的能力方面深化。"把作业当作考试看",就是要以考试的态度认真做好教师精心筛选的作业题,更有效地提高学习效率。