大学生人际交往能力现状调查研究

人际交往能力在大学生的整体素质中占有非常重要的地位,它的发展水平直接影响到人的全面发展。本文采用邓日昌编订的《大学生人际关系综合诊断表》,抽样调查了北京理工大学学生500人。本次调查的目的在于了解不同群体大学生人际交往能力的现况及差异。

当前高校师生关系现状调查与思考

一、当前高校师生关系现状 为了解当前高校师生关系现状,2003年5月笔者从北京理工大学随机抽取在校大学生进行问卷调查,共发放问卷500份,回收432份,剔除填答不完整以及明显填答不认真的问卷后,得有效卷410份,有效回收率82％,符合统计分析的要求。有效回收的问卷中,男生占60.8％,女生占33.2％;理工科学生占81.7％,文科学生占18.3％,大一学生占27.8％;大二学生占24.1％;大三学生占23.7％;大四学生占24.4％,与实际的性别、专业和年级比例接近。

高等教育人才培养模式探析

针对当今社会发展对人才的要求,在概括人才培养模式定义的基础上,分析了21世纪高等教育人才培养模式应具有的特点,结合实践提出了人才培养模式实施过程中应注意的问题和设想。