初中历史高效课堂教学策略探析

构建初中历史高效课堂，提高课堂教学质量和效率，可以从以下三方面入手：转变观念，做好教学准备；灵活运用教学方法，营造活跃的课堂氛围；巧用多媒体技术，使教学内容立体化。

巧借诗歌助教学

在历史教学中,可以利用诗歌收到良好的教学效果。具体运用中有四点:一、利用诗歌的形象性特点,帮助学生了解掌握历史;二、利用诗歌的议论性特点,引导学生科学评价历史内容;三、利用诗歌的议论性特点,引导学生科学评价历史内容;四、利用诗歌的认识功能,对学生进行时事教育。