体教融合促进青少年体质健康的困境与进路

党的二十大为我国青少年健康促进指明了新方向、赋予了新使命、提出了新挑战。运用文献资料法、逻辑分析法等方法,在体教融合视角下,直击青少年健康促进领域的“痛点”“难点”,促进青少年健康治理精准化发展。研究认为,我国青少年健康促进的实然困境体现在:青少年身体健康促进政策软化,地区资源壁垒高耸,联动机制失衡,评价体系失效等阻碍青少年健康促进。基于此,提出体教融合背景下青少年健康促进的应然进路:以完善政策配套体系为关键,健全机制,制定法规;以整合社会资源为抓手,强化部门监督力度;以打造多元联动动力引擎为突破口,推动健康促进一体化进程;以完善考核评价体系为导向,树立健康的价值取向。

体教融合促进我国冰雪体育人才培养的发展策略

运用文献资料法、逻辑分析法、实地调查法等方法,从体教融合视角分析我国冰雪体育人才培养策略,发现存在人才培养体制不健全、机制不完善、保障体系不合理等问题。应强化顶层设计,跨部门多元协作、健全冰雪体育人才培养体制;坚持问题导向,以供给侧结构性改革为突破口,深化人才培养机制改革;完善社会保障体系,创新专项冰雪体育才培养模式,提升冰雪体育运动参与度。

国内高校档案管理存在问题与对策探讨

随着我国经济社会的迅速发展,特别是计算机技术的广泛应用,高校管理工作日益进入信息化、规范化轨道。档案管理是高校管理工作中的基础性工作,本文主要从国内高校档案管理工作,及其工作特点,发展现状和存在问题,并且借鉴国外高校档案管理工作的先进经验,对我国高校档案管理工作存在的问题提出切实可行的解决措施,以促进我国高校档案管理工作更好地发展。

结合职业生涯规划 提高大学生就业指导工作实效

科学制定职业生涯规划能够在一定程度上提高大学生的就业能力,帮助他们正确认识自己以及社会需求的现状,从而结合内外优势与劣势进行科学的职业定位,为个体终生发展奠定基础。

体卫融合背景下我国青少年健康促进策略研究

为提高青少年健康治理水平与治理能力,纾解青少年健康促进难题,运用文献资料法、逻辑分析法等方法,以“国家—学校—社区—家庭”四要素为逻辑主线,探究青少年健康促进协同治理策略,研究发现:存在国家政策执行缺位,制约融合协同水平;学校育人目标失衡,遏制人才培养结构;社区公共服务偏离,阻制健康治理质效;家庭健康促进理念淡薄等困境。研究得出:要推进健康促进政策,加强政策宣传与执行;健全体育教学模式,提高课程质量与效果;创建智慧化服务平台,优化健康促进服务与供给;营造家庭健康氛围、强化健康教育理念与监管。

新时代高校艺术生网络素养教育现状及提升

强化艺术生网络素养教育是提高艺术生思想政治教育的重要抓手之一。新时代加强高校艺术生网络素养教育,旨在提升艺术生网络素养水平,增强艺术生思想政治教育成效。对新时代高校艺术生网络素养教育现状研究发现,大学生网络素养的培养面临社会环境复杂多变,社交网络生态良莠不齐;网络素养教育缺位,网络素养强化意识不足,家庭网络育人不突出、网络知识结构混乱、学生成长环境趋于自由等问题。提出健全学生社交网络话语体系,构筑风清气正的网络环境;建立多元参与治理体系,打造网络育人氛围;营造家庭网络素养育人环境,培育家庭网络素养良好生态,协同搭建学生网络素养教育长效机制是提升艺术生网络素养的有效路径。

体教融合对促进青少年体质健康发展的策略研究

运用文献资料法等,在体教融合的趋势下进行协调联动,厘清困扰青少年体质健康的因素。新时代青少年体质健康发展现状:个体积极性不高,久坐现象严重;学校课外活动方式单一;家庭重视程度不高;社区体育的硬件与软件设施差。存在问题:贯彻执行体育与健康新课程标准的监督监管作用不强;学校体育的育人功能落实不足;家校个体教育脱节;城乡基础设施差别大。青少年体质健康发展的策略:学生根据自身需求,掌握1-2项技能;学校应按照体育与健康标准贯彻执行,实现育人功能的转化,不断丰富与创新课外体育活动;改变唯成绩论,重视体育素养的形成;积极培养健康观念,提高参与锻炼的积极性;社会要更多关注青少年体质健康发展,鼓励青少年参与体育锻炼。

“体医融合”促进青少年健康的机遇、挑战与策略

为深化体医融合,不断提高青少年健康水平。运用文献资料法、逻辑分析法,对“体医融合”背景下我国青少年健康促进的机遇、挑战与策略进行研究。认为:“体医融合”为促进青少年健康提供新思路与新动力。但青少年体育锻炼意愿不足,主动健康意识薄弱,青少年健康干预有待提高,健康防治一体化体系尚需健全,青少年主动参与健身意愿有待纾解等问题依然存在。提出,就国家层面而言,实现跨部门协同治理,构建青少年“体医融合”健康治理体系;就学校层面而言,积极创新教学模式,强化体育防治功能;就家庭层面而言,加强健康科学引导,营造“体医融合”健康氛围;就个人层面而言,提升科学健康的生活理念,培养主动健康素养等多路径加快“体医融合”进程,促进青少年健康成长。

北京冬奥会背景下张家口市群众冰雪运动发展的SWOT分析

对2022年冬奥会筹备地张家口市的群众冰雪运动发展进行SWOT分析。结果表明:张家口市拥有着独特的地理位置、天然气候、悠久的冰雪文化根基、日益完善的场地设施以及丰富的赛事经验等优势和机遇;但也存在经济发展缓慢导致冰雪运动教育落后、执教人员匮乏,公共交通、医疗资源等基础设施缺乏,雾霾天气严重,中国历届冬奥会排名不乐观且项目呈现出“冰强雪弱”的趋势,周边滑冰滑雪场的激烈竞争等一些劣势和挑战。为此,建议毫不动摇的抓住冬奥契机,积极发挥政府的调控作用,大力培养群众冰雪人才,壮大冰雪队伍,发挥中国“雪都”的辐射作用,通过政策扶持和激发社会组织的活力,为老百姓修缮和新建一大批冰雪体育设施,努力实现“3亿人上冰雪”的目标,积极开创张家口市乃至全国的群众冰雪体育事业新征程。

2008—2018年中文体育类核心期刊羽毛球运动科研论文研究分析

该文运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法,对2008—2018年刊登在我国16种体育类核心期刊中的羽毛球科研论文进行统计分析。旨在从论文的发表时间、发表总量核心期刊分布情况;羽毛球运动科研论文科研方法分析;第一作者职称、地区分布及性别比例分析;羽毛球运动科研论文研究领域,对科研成果的可视化分析方面进行研究,结果显示:我国羽毛球运动科研论文工作整体上发展态势比较平稳,但研究方法比较单一,第一作者男、女比例失衡且地区差异明显,研究内容以技战术、训练及体能为主;基金项目多以国家基金为主,科研者之间合作广泛,主要以体育领域研究为主,有一定的交叉领域,但范围极小,对于中小学羽毛球、教练员、裁判员、残疾人羽毛球及户外羽毛球运动研究较少,羽毛球科研论文第一作者主要以副教授和博士为主。因此,要加大成果创新,研究出更多的科研成果,为我国羽毛球运动事业高速发展提供科学且富有前瞻性的理论依据。

我国优秀羽毛球退役男双运动员前三拍技战术对现役运动员技战术的启示

中国羽毛球运动在伦敦奥运会周期达到巅峰,并创造了五冠的好成绩。自里约奥运会后,我国绝对统治羽坛的地位开始动摇,男单、男双等优势项目被新崛起的日本队超越,尤其在东京奥运会我国只取得两金四银的成绩。本文章运用文献资料法、录像观察法、比赛分析法等方法,对我国优秀羽毛球退役双打运动员蔡云、傅海峰的技战术进行研究。结果表明:蔡赟/傅海峰发小球的比例最高的是1号区,同时也具有较高得分率,但是发五号区明显失分率较高;最少的是后场六号区域,只百分之零点七;第三拍挑球技术和抽球技术使用次数最多,推球技术和挡网技术的使用比率略低,但在一般的情况下,得分率较低。蔡赟傅海峰在被动情况下,前3拍只能运用质量不高的平推球来处理。建议:在专项训练中应加强控制与反控制阶段网前球和落点意识的训练,同时要注重前三拍的技术运用以及加强攻防能力和心理素质的训练,提高稳定性;研究当前世界高水平男双的技战术,取其精华,集中精力训练,提高发球质量,从而赢得第三拍的主动权;前场技术的运用要加强进攻意识,争取前场进攻主动权,提高前三拍技术的质量,从而为赢得比赛创造更多的机会。本研究旨在为改进中国羽毛球队男双选手的技战术提供借鉴,为广大的羽毛球双打选手爱好者提供参考。

课程思政视域下高校羽毛球专修课教学设计研究

综合运用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等方法,探索融合课程思政理念元素,充分挖掘羽毛球专修课课程知识中的思政元素或理念,使羽毛球专修课课程肩负立德树人功能,承担育时代新人责任,突出课程的育人价值;对比传统的羽毛球专修课,为现实困境寻求解决方法,以期更好创造教学氛围和更优达到教学目的。高校羽毛球专修课现实困境有:各独立学科的融合有待加强;学科建设目标中缺乏育人体系设计;思政元素的深入挖掘和育人目标结合不充分;部分体育教师对开展思政教育认识不够。在羽毛球专修课的教学目标、教学内容、教学评价等方面,高校羽毛球专修课有其自身的价值与特点。建议:把课程思政元素融入到羽毛球专修课中,以争取达到同向同行的教学效果。

桥梁钻孔灌注桩施工要点

桥梁施工形式本身比较复杂,在后续干预过程中,为了减少影响因素的消极影响,必须对技术类型和控制形式进行详细的分析,明确钻孔灌注施工要点,及时对干预形式进行解析。作为一种常见的桥梁基础结构形式,钻孔灌注桩得到了广泛的应用。工作人员必须对控制结构和后续施工形式引起重视,明确施工体系的设计要点。在本次研究中将以桥梁钻孔灌注桩施工要点为基准,结合实际情况对具体施工技术进行分析。

户外羽毛球运动在全民健身视域下应用价值分析与推广路径研究

世界羽联于 2019 年 5 月 13 日在广州举行发布会,推出一项具有创新价值的户外运动——世界羽联户外羽毛球运动,户外羽毛球作为该项目的比赛用球,该运动可以在世界各地进行。开发全新的户外专用羽毛球是主要目的。羽毛球运动是我国的大众健身项目,由于户外羽毛球运动的推广简单易行,同时能提高参与者的健康水平。因此该运动备受大众喜爱。本文以户外羽毛球运动为研究点,积极有效探索在全民健身运动中户外羽毛球运动的价值和相关的推广路径。为全民健身、健康生活提供新的锻炼途径。

新时代高校大学生文化自信培育路径探究

大学生文化自信的培育工作是高校思想政治教育工作的重要组成部分,文化自信的培育对于国家文化软实力提升和民族的发展意义深远,坚定文化自信是新时代中国特色社会主义事业发展的价值引领,是实现中华民族伟大复兴的大战略举措,新时代大学生文化自信的培育需要注重的几个方面:要注重社会主义核心价值观的培育;要注重整体传统文化观的培育;注重摒弃国内不良文化的侵蚀,文化自信培育路径:积极探索文化自信的良好氛围;注重提升大学生的思想政治理论水平和马克思主义的坚定信仰;加强大学生的国情教育,提高大学生社会责任感和责任意识;不断提升大学生对于文化的辨别力。提高新时代大学生的文化自信、文化自觉,为建设中国特色社会主义文化强国提供有力保障。