基于GIS技术的水环境水质评价实验研究

基于GIS技术的水质评价是高校生态环境工程专业实验环节需要增加的综合实验项目。利用GIS技术与叶绿素.a.浓度遥感反演模型相结合建立水环境综合评价信息系统,分析提出了GIS技术是实现水质评价实验项目的重要手段,并阐述了水质评价实验原理、实验目的﹑实验内容、具体的实验步骤及展示可视化实验成果。该实验增强了学生的综合实践创新能力。

SBR脱氮除磷工艺分析及研究进展

本文介绍了SBR在脱氮除磷工艺的优势,并分别论述了SBR生物脱氮工艺、SBR生物除磷工艺和SBR脱氮除磷工艺的类型、特点及实际应用情况。

污泥吸附动力学与平衡模型的实验研究

采用好氧和厌氧污泥进行污泥的生物吸附实验,研究好氧与厌氧污泥吸附动力学和吸附平衡模型。研究表明:好氧和厌氧污泥的吸附过程中,颗粒内扩散是污泥吸附的主要限速阶段,但它不是唯一的限速因素。好氧和厌氧污泥的假二级反应模型比一级、二级反应模型更能描述污泥的吸附过程。Langmuir和Freundlich的吸附平衡方程都适合描述厌氧和好氧污泥的吸附平衡过程。

基于GIS技术的淮北市采煤塌陷地综合管理

淮北市煤炭开采为我国经济和社会发展做出了巨大贡献,也造成大面积的土地塌陷。传统的土地管理模式不能有效解决采煤塌陷地可持续发展面临的问题。本文应用GIS技术平台中强大的输入输出功能、检索功能、分析功能等来实现对塌陷区土壤、塌陷区地质、塌陷区复垦等信息的分析和管理。

基于循环经济的淮北采煤塌陷地生态修复研究

淮北市煤炭开采为我国经济和社会发展做出了巨大贡献,也造成大面积的土地塌陷。传统的土地复垦模式不能有效解决采煤塌陷地可持续发展面临的问题。因此,本文在循环经济理论指导下,构建了淮北市采煤塌陷地循环经济型产业链。为采煤塌陷地实现可持续发展提供了有益的参考方案。

一种低能耗的污水处理技术——生物絮凝法

本文介绍了生物絮体形成过程和生物絮凝机理,讨论了絮体的组成(胞外聚合物、丝状菌)、环境因素(阳离子浓度、污泥龄和溶解氧)以及进水水质(F/M、pH、SS)对生物絮凝的影响。用生物絮凝法处理生活污水,不仅可获得良好的出水水质,而且可降低后续污泥的处置费用。

淮南市发展生态旅游探析

淮南市是典型的资源型城市,存在着经济和产业结构单一、后备资源不足、职工就业难等问题,同时具有厚重的历史文化底蕴、独具魅力的人文景观和地质资源,发展生态旅游是其实现持续发展的途径之一.本文在分析淮南发展生态旅游优势及问题的基础上,提出了发展生态旅游的对策.

资源型城市可持续发展与生态城市建设

建立生态城市是资源型城市的发展目标 ,是实现资源型城市可持续发展的重要途径和有效模式。生态城市建设是一个系统工程 ,文章从生态城市建设规划、以经营城市的理念提高资源利用效率、发展循环经济建设生态产业和企业、培育第零产业与第四产业发展等方面 。

气浮—水解酸化—UBF—两段接触氧化工艺处理抗生素废水

某抗生素生产废水污染物浓度很高且对微生物有一定的抑制作用,采用气浮—水解酸化—UBF—两段接触氧化工艺对其进行处理。运行结果表明,当进水CODCr、BOD5、SS分别为12030mg/L、3260mg/L、2800mg/L时,出水相应指标分别为65mg/L、15mg/L、46mg/L,达到《污水综合排放标准》(GB8978—1996)一级标准。该工艺具有耐冲击负荷能力强、剩余污泥量少、难降解有机物去除率高等优点。

基于全面型人才培养目标的《环境生态工程》课程教学创新与实践

针对学生在《环境生态工程》课程学习中积极性不高,综合思维能力不强等问题,提出以学生为中心的“线上线下”教学模式并加以实践。通过“定、增、减、融”四步对课程内容进行改造,引入启发式、探究式、讨论式和参与式教学方式,以实现对学生自主学习、思考能力和创新精神的培养。该教学创新实践显著增加了学生的学习兴趣,取得了较好的教学效果。

单味中药及其提取物防治2型糖尿病研究进展

糖尿病是临床上的一种较为多发、较为常见的慢性疾病，患病率较高，尤其是很容易出现在中老年患者，患病率在我国已经达到了18．8％。虽然在近年来，糖尿病防治干预的认识与研究已经取得了很大的进展，但是形势仍然不乐观，仍然存在着巨大的挑战和风险，必须采用积极主动的态度来进行治疗，才能够有效地提高达标率。近年来，单味中药及其提取物以其不良反应小、相对安全、多靶点、多途径、多成分的特点逐步地在临床上显示出它的优点，本文就此进行探讨。

新形势下医院药学的发展

目的：探讨在新形势下医院药学的发展。方法：本文重点从加强学习、医德建设，药学服务中职业风险的控制，药学监督等几个方面进行探讨。结果：通过医疗体制的不断完善，医院药学得到进一步的发展。结论：只有在不同层次上满足患者的需求，逐步和国际先进的药学管理接轨，才能推动医院药学科学发展。

基于InVEST模型的皖西大别山区生境质量时空演化及景观格局分析

新型城镇化及生态文明建设背景下,加强中国重要生态功能区的生境质量研究具有重要意义。以皖西大别山区舒城县为例,基于InVEST模型及地形位等方法进行生境质量时空演变与景观格局互动及梯度效应分析,结果表明:(1)1995—2015年,研究区生境质量指数从1995年的0.6392下降为2015年的0.6356,总体降幅不大;生境退化程度持续上升,由0.0133上升至0.0142。热点分析表明,生境质量较差的冷点区主要分布于东北部的城镇及其周边区域,质量较高的热点区主要位于西南部植被分布区;(2)生境质量及生境退化分布指数具有显著的地形位梯度效应。高生境质量分布指数与林地分布一致并随地形位梯度上升成主导优势,而低生境质量分布与建设用地和农地分布一致,并在低地形位梯度上占主导优势;(3)分区和整体生境质量与景观格局指数相关性显著,但不同区域内的二者之间相关性质各异。生境质量演化受地形和景观格局影响较大。研究结果对于大别山重要生态功能区的生境保护及生态系统功能调控具有一定的理论与实践价值。

南京市景观格局与社会经济发展耦合动态分析

景观格局与社会经济发展间耦合协调程度对于区域生态安全和可持续发展具有重要意义。以长江流域的南京市为例,借助ENVI、Arc GIS、Fragstats与SPSS等平台及土地利用和社会经济数据,分析了南京市2009~2019年间景观格局演变规律及其与社会经济发展之间的耦合协调水平及动态特征。研究表明:(1)2009~2019年间南京市景观结构变化显著,耕地、林地和草地景观面积呈下降趋势,耕地由385295.31 hm2减至352108.58 hm2,景观类型动态度为-1.46%;建设用地景观面积显著增加,由115489.92 hm2增至173072.81hm2,景观类型动态度为7.47%;(2)景观空间聚集度和异质性整体呈上升趋势,土地景观类型逐渐由占优势的大斑块所控制,由分散逐渐转为聚合;(3)南京市景观格局和社会经济发展耦合协调程度由2009年的0.3780变化为2019的0.5966,呈上升趋势。耦合质量在提升,但相对发展度不平稳,由2009年的社会经济发展滞后型转为景观格局变化滞后型。因此,进一步促进二者的协同提升是保持高质量耦合协调的前提。

工程教育驱动下GIS开放实验模式探讨与实践

开放实验教学是高校实现工程教育实践教学的重要环节。文章针对高校当前GIS开放实验教学存在的问题进行分析,探讨了在工程教育理念指导下,如何构建GIS开放实验教学的开放实验项目内容、开放实验管理信息平台与教学质量评价体系,提出工程教育背景下GIS开放实验教学模式的实施方法,并对实施效果进行了分析。

1970s以来巢湖流域水环境保护区景观生态脆弱性时空特征及驱动解析

加强流域生态核心区的景观生态脆弱性评价及驱动机制研究对于生态系统功能优化调控具有重要意义.以巢湖流域水环境保护区为主体,基于网格单元尺度,应用空间数据探索及地理加权回归(GWR)等工具,对1970-2015年间的研究区景观生态脆弱性时空演变特征及驱动机制进行分析.结果表明:1970-2015年间,巢湖流域水环境保护区内的土地景观类型表现为"两降三升"的变化趋势,其中,农地景观下降6.62%,建设用地景观增加6.26%;近45 a来,景观生态脆弱性均值从1970年的2.9347下降为2000年的2.6720,2015年又上升为2.7989,整体呈波动式下降趋势,景观生态脆弱性的空间分布具有显著的集聚特征;GWR回归系数显示各驱动因子对研究区景观生态脆弱性作用力不同,依次表现为:农地破碎度(FN)>植被指数(NDVI)>坡度(SLOP)>土地利用程度(LUI),各因子的回归系数均存在空间非平稳性.其中,FN因子回归系数呈现由西向东逐渐增强趋势;NDVI因子回归系数的空间分布表现出从中部向两侧递减趋势;SLOP因子回归系数分布则由西向东依次递减;LUI因子回归系数表现出从东、南向西北逐渐减弱趋势.回归系数的空间分布特征显示出不同因子对景观生态脆弱性的影响作用具有各向异性.研究结果可为巢湖流域水环境保护区的生态恢复与土地利用及景观格局优化实践等提供决策支持.

开展个性化服务对妇产科护理质量的影响

进一步分析探究开展人性化服务,对于妇产科护理质量的实际影响。研究方法:选择某医院妇产科一年内接受的100例产妇作为本次主要研究的主要对象,对这100例产妇患者进行相关的分析调查,对于展开人性化护理服务之前,展开人性化护理之后的满意程度,以及获得的效果进行对比。研究结果:在实施了人性化护理服务之后,本医院妇产科产妇对护理的满意度、以及护理的效果均有比较明显的提升。研究结论:在医院妇产科护理工作中实施人性化护理服务,不仅能够有效地提升护理工作的质量,还能够提升产妇与家属对护理工作的满意度,从临床角度来说,人性化服务是非常值得在护理工作中推广应用的。

地方院校地信专业学科竞赛主动实践教学模式探讨

地方院校地信专业在有限的实践教学资源条件下,如何改良教学内容和方法,提高学生学习主动性和创新性,培养学生分析和解决问题能力,由“被动”灌输式教学变为“主动”引导式教学,进行学科竞赛主动实践教学是一种有效途径。文章探讨了学科竞赛主动实践教学模式的五个核心要点:在教学体系中引入学科竞赛内容;建立师徒制教学方式;以教师科研促比赛促实践;建立比赛保障和奖励机制;培养竞争意识和团队合作能力。通过实践教学中的实际应用表明该模式教学效果良好。

专业认证导向下GIS应用型人才培养模式与创新

加强工程教育专业认证是我国当前大力推进教育改革的重大举措,尤其对于高素质应用型人才的培养具有重要的意义。基于地理信息系统应用型人才培养现状及市场需求特点,以《华盛顿协议》推行的"成果导向教育"理念为理论指导,结合《中国工程教育认证标准》的要求,阐述了工程教育专业认证背景下GIS应用型人才培养模式的改革与创新,并从四个方面分析了人才培养模式的改革举措。

基于新工科理念的《环境生态工程实验》课程改革研究

针对学生在《环境生态工程实验》课程学习中积极性不够,综合性思维能力不强等问题,提出了以学生为中心的“线上线下”教学模式并加以实践。通过“定、增、减、融”四步对实验项目内容进行了调整,引入探究式和参与式教学方法,以实现对学生自主学习、创新精神和工程实践能力的培养。同时注重对课程的教学延伸和过程性考核,持续对教学模式进行改进。该课程改革的实践显著地增加了学生的兴趣,取得了较好的教学效果。