小学语文阅读中对话教学的应用探究

阅读能力是学生语文综合能力的一种重要体现,所以加强小学生的阅读指导,是小学语文教学当中的重点内容,教师需要对于在小学语文课堂中怎样提高学生的阅读能力作出充分探讨,而对话教学是阅读教学的必要手段之一。所以教师要注重对话教学的有效性,并对课堂教学进行科学合理的设计,从而丰富课堂内容,激发学生的学习热情。

混合环上带惩罚费用的负载平衡问题

在过去的20多年里,环负载平衡问题得到了广泛的研究。带惩罚费用的环负载平衡问题是环负载平衡问题的推广形式,在无向环和有向环上有一些研究结果。提出了带惩罚费用的混合环负载平衡问题,对于给定的混合环C和点对集,每1个点对r j都有1个流量d j和1个惩罚费用p j,当点对r j被接收时,其流量可以沿环上的顺时针路和逆时针路进行运输,点对r j也可以被拒绝,此时将产生惩罚费用p j,目标是使得环C上连接边的最大负载和惩罚费用之和达到最小。在流量可分的情况下,利用线性规划取整技巧,给出了1个2-近似算法,进一步地,利用随机取整技巧,得到1个更好的近似算法,近似比为1.58。类似地,在流量不可分的情况下,给出了1个3-近似算法和1个(1.58+ε)-近似算法,其中ε>0是一个固定的常数。

褐斑病对苜蓿叶常规营养成分含量的影响

在苜蓿地采取第2茬苜蓿植株上病害程度不同的叶片约400g,分别装入相应的样品袋中,迅速转移到实验室制成风干样,并进行分析。结果表明,褐斑病症状较轻苜蓿叶片的蛋白含量与正常苜蓿叶片的蛋白质含量相接近,分别为27.95%和28.41%;与病重苜蓿叶片的蛋白含量相比,症状较轻叶片和正常叶片的蛋白含量分别降低16.26%和18.17%,其中正常叶片与病重叶片的蛋白含量差异显著(P<0.05)。褐斑病能使苜蓿叶片中蛋白质和脂肪的含量降低,使粗灰分和钙的含量增加。褐斑病对苜蓿叶营养成分的影响主要在于病害引起苜蓿叶片的衰老和脱落,从而造成总营养价值和适口性的降低。