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以文明礼仪养成教育为主体的德育实施分析
1
作者
冯彩颜
《新课程》
2019年第7期246-246,共1页
文明礼仪养成教育在思想道德教育体系中占据着基础地位,也奠定了塑造学生个人道德品质的基础。在这个倡导提高全民道德素质的时代环境下,学校必须要面向全体学生,抓好以文明礼仪养成教育为主体的德育,这既是提高学校办学水平的需要,也...
文明礼仪养成教育在思想道德教育体系中占据着基础地位,也奠定了塑造学生个人道德品质的基础。在这个倡导提高全民道德素质的时代环境下,学校必须要面向全体学生,抓好以文明礼仪养成教育为主体的德育,这既是提高学校办学水平的需要,也是学生个人发展的需要。
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关键词
文明礼仪养成
德育
全面道德素质
道德品质
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职称材料
题名
以文明礼仪养成教育为主体的德育实施分析
1
作者
冯彩颜
机构
广州市增城区石滩镇岗贝小学
出处
《新课程》
2019年第7期246-246,共1页
文摘
文明礼仪养成教育在思想道德教育体系中占据着基础地位,也奠定了塑造学生个人道德品质的基础。在这个倡导提高全民道德素质的时代环境下,学校必须要面向全体学生,抓好以文明礼仪养成教育为主体的德育,这既是提高学校办学水平的需要,也是学生个人发展的需要。
关键词
文明礼仪养成
德育
全面道德素质
道德品质
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
以文明礼仪养成教育为主体的德育实施分析
冯彩颜
《新课程》
2019
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