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国产圣唐型胰岛素泵的研制及临床应用
被引量:
3
1
作者
刘福平
武晋晓
+7 位作者
贺颖
彭雁
郑纪红
吕肖锋
徐保真
梁泽民
王勤
冯忠卫
《医疗卫生装备》
CAS
2003年第2期6-8,共3页
胰岛素泵是胰岛素强化治疗的理想手段。为此,我们采用了双微处理器进行互测和自测,共同控制电机使精密丝杆丝母推动注射器输注胰岛素药液的原理研制了国产胰岛素泵;本仪器具有输注精度高、可靠性大、中文操作界面、使用方便等特点。临...
胰岛素泵是胰岛素强化治疗的理想手段。为此,我们采用了双微处理器进行互测和自测,共同控制电机使精密丝杆丝母推动注射器输注胰岛素药液的原理研制了国产胰岛素泵;本仪器具有输注精度高、可靠性大、中文操作界面、使用方便等特点。临床观察证明用此国产胰岛素泵治疗糖尿病具有安全、稳定、效果好的优点。
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关键词
圣唐型胰岛素泵
研制
临床应用
糖尿病
治疗
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职称材料
深度学习在小学数学教学中的实施
被引量:
5
2
作者
冯忠卫
《学苑教育》
2022年第34期39-41,共3页
小学数学是义务教育的基础学科之一,随着教学改革推进,老师在数学教学时应该积极转变教学理念,不仅要关注当下学生对课本知识的掌握水平,还应该进一步引导学生们掌握科学学习方法、培养良好的学习素养与学习意识,让学生通过数学学习提...
小学数学是义务教育的基础学科之一,随着教学改革推进,老师在数学教学时应该积极转变教学理念,不仅要关注当下学生对课本知识的掌握水平,还应该进一步引导学生们掌握科学学习方法、培养良好的学习素养与学习意识,让学生通过数学学习提升创新力、感知力以及思维力。深度学习对于数学学习有着积极帮助,能够让学生们关注自身全面学习水平,能够对数学知识加深理解,学会灵活记忆以及应用,能够更好提升数学自主学习能力、问题探索能力等。本文将就深度学习在小学数学教学中的应用展开分析与讨论。
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关键词
深度学习
小学
数学
教学
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职称材料
《凡卡》教学案例
3
作者
冯忠卫
《教学月刊(小学版)(语文)》
2010年第4期10-11,共2页
为了体现“半小时课堂”的有效性,教学《凡卡》一课时,我以“先学后教”的理念为支撑,以自主学习为主要方式,让学生在相对充足的时间和空间里,充分地进行思考和感悟,教师只是起到引导和点拨的作用。现介绍两个片段如下:
关键词
教学案例
《凡卡》
“先学后教”
自主学习
有效性
课堂
课时
学生
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职称材料
让学生上得轻松些
4
作者
冯忠卫
《科教文汇》
2010年第11期105-106,共2页
笔者就自己在实践教学过程中遇到的实际问题及解决的途径做较全面的归纳和总结,旨在通过研讨和学习来提高教学质量。
关键词
中小学生
课堂教学
教学质量
教学方法
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职称材料
浅谈激发学生有效思考的策略
5
作者
冯忠卫
《科教文汇》
2011年第11期101-102,共2页
学生思考问题的能力是教师在教学中需要培养的核心能力,所以笔者结合自身的工作经验和众多教育专家的教育思想,就关于激发学生思考能力的策略谈谈自己的认识和见解。
关键词
学生
思考能力
策略研究
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职称材料
题名
国产圣唐型胰岛素泵的研制及临床应用
被引量:
3
1
作者
刘福平
武晋晓
贺颖
彭雁
郑纪红
吕肖锋
徐保真
梁泽民
王勤
冯忠卫
机构
北京军区总医院
北京鼎涛医疗器械技术开发有限公司
出处
《医疗卫生装备》
CAS
2003年第2期6-8,共3页
文摘
胰岛素泵是胰岛素强化治疗的理想手段。为此,我们采用了双微处理器进行互测和自测,共同控制电机使精密丝杆丝母推动注射器输注胰岛素药液的原理研制了国产胰岛素泵;本仪器具有输注精度高、可靠性大、中文操作界面、使用方便等特点。临床观察证明用此国产胰岛素泵治疗糖尿病具有安全、稳定、效果好的优点。
关键词
圣唐型胰岛素泵
研制
临床应用
糖尿病
治疗
Keywords
insulin pump
diabetes
分类号
R197.39 [医药卫生—卫生事业管理]
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职称材料
题名
深度学习在小学数学教学中的实施
被引量:
5
2
作者
冯忠卫
机构
浙江省义乌市稠城第一小学
出处
《学苑教育》
2022年第34期39-41,共3页
文摘
小学数学是义务教育的基础学科之一,随着教学改革推进,老师在数学教学时应该积极转变教学理念,不仅要关注当下学生对课本知识的掌握水平,还应该进一步引导学生们掌握科学学习方法、培养良好的学习素养与学习意识,让学生通过数学学习提升创新力、感知力以及思维力。深度学习对于数学学习有着积极帮助,能够让学生们关注自身全面学习水平,能够对数学知识加深理解,学会灵活记忆以及应用,能够更好提升数学自主学习能力、问题探索能力等。本文将就深度学习在小学数学教学中的应用展开分析与讨论。
关键词
深度学习
小学
数学
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
《凡卡》教学案例
3
作者
冯忠卫
机构
浙江省义乌市朝阳小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2010年第4期10-11,共2页
文摘
为了体现“半小时课堂”的有效性,教学《凡卡》一课时,我以“先学后教”的理念为支撑,以自主学习为主要方式,让学生在相对充足的时间和空间里,充分地进行思考和感悟,教师只是起到引导和点拨的作用。现介绍两个片段如下:
关键词
教学案例
《凡卡》
“先学后教”
自主学习
有效性
课堂
课时
学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
让学生上得轻松些
4
作者
冯忠卫
机构
义乌市朝阳小学
出处
《科教文汇》
2010年第11期105-106,共2页
文摘
笔者就自己在实践教学过程中遇到的实际问题及解决的途径做较全面的归纳和总结,旨在通过研讨和学习来提高教学质量。
关键词
中小学生
课堂教学
教学质量
教学方法
分类号
G613 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
浅谈激发学生有效思考的策略
5
作者
冯忠卫
机构
义乌市朝阳小学
出处
《科教文汇》
2011年第11期101-102,共2页
文摘
学生思考问题的能力是教师在教学中需要培养的核心能力,所以笔者结合自身的工作经验和众多教育专家的教育思想,就关于激发学生思考能力的策略谈谈自己的认识和见解。
关键词
学生
思考能力
策略研究
Keywords
students
thinking
strategy
分类号
G625 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
国产圣唐型胰岛素泵的研制及临床应用
刘福平
武晋晓
贺颖
彭雁
郑纪红
吕肖锋
徐保真
梁泽民
王勤
冯忠卫
《医疗卫生装备》
CAS
2003
3
下载PDF
职称材料
2
深度学习在小学数学教学中的实施
冯忠卫
《学苑教育》
2022
5
下载PDF
职称材料
3
《凡卡》教学案例
冯忠卫
《教学月刊(小学版)(语文)》
2010
0
下载PDF
职称材料
4
让学生上得轻松些
冯忠卫
《科教文汇》
2010
0
下载PDF
职称材料
5
浅谈激发学生有效思考的策略
冯忠卫
《科教文汇》
2011
0
下载PDF
职称材料
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