办公系统中智能能力的应用

本文通过在现有办公自动化系统中运用智能能力实现语音助理、智能会议、智能印章管理、全路径智能辅助、多系统智能对接、用户权限智能分配等,并对应用中涉及的关键技术模型进行探索,旨在以任务为导向,使办公系统运转更迅速、业务衔接更流畅、人机交互更友好。

基于用户意图的交互设计评估方法研究

全球已经进入了移动互联网大数据的时代,各种数字设备融入人们的生活。网民使用数字产品连接网络,都需要通过交互界面与数字产品进行交流,虽然这些产品在设计时使用了一定交互设计方法,但产品成形后并没有有效的方法来评估,更是很难定位产品存在的不足。本文针对用户意图进行产品交互设计评估,回归用户需求层次,评估数字产品与用户的交互效率与用户对数字产品的满意度,帮助发现产品得重要改进点。

智能集约高效的融媒采编系统技术应用探索

《关于加快推进媒体深度融合发展的意见》为融媒体向智媒体发展指明了方向,本文通过对现有融媒体采编系统的痛点研究,探索智能能力组合应用、高效内容生产助手、高效的内容生产联动等智能选型和应用方法,以适应新传播形式对内容生产体系提出的更高要求。

基于人工智能的检校系统应用及探索

随着媒体融合进入深水区,新闻内容来源更多、数量更大,传播渠道也更加多元化,时效性要求也越来越高,媒体机构内容生产的质量管控和发稿安全面临新的挑战。目前,将人工智能技术应用在校对中,已能实现判断文稿内用词、用句的准确性和合理性,甚至能分辨出感情色彩矛盾或者逻辑不通的地方。新华报业传媒集团全媒体指挥中心采用全流程智能检校和不同系统的交叉检校,贯穿内容生产的各个关键环节,并利用检校结果深度学习,形成不断迭代完善的闭环。

“5G+AI”环境下个性化内容生产技术应用研究

5G商用牌照的发放,大数据、云计算、人工智能技术的空前发展,以及写作机器人在内容生产中的火热应用,使内容生产的大环境发生了空前的改变。本文主要研究当前主流的人工智能和机器人写作技术,针对未来的新闻发展场景,在个性化内容生产技术应用方面通过对热点捕捉、机器化内容生产的温度感、交互式内容生产技术的研究,给出实现方案。

新媒体环境下高校教务系统的交互设计研究

近两年交互设计随着新媒体的高速发展而蓬勃发展,但在这样的环境下高校教务系统的交互设计仍处于程序员的经验论时代。本研究主要通过对新环境下用户需求的挖掘,逆任务流分析教务系统信息流表现,提出新环境下教务系统如何利用新技术手段提升用户参与度,以提高教务系统使用率和用户体验。