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语言迁移在中学生英语写作中的表现及影响
1
作者
冯慧哲
《高考》
2015年第8X期175-176,共2页
语言迁移是二语习得中一个不可避免的话题。本文试从语言正、负迁移两方面来观察并研究汉语在中学生英语写作过程中的表现和影响。以标记理论和对比分析理论为依托,作者收集并分析了学生写作时常出现的一些错误,提出相应的建议,希望能...
语言迁移是二语习得中一个不可避免的话题。本文试从语言正、负迁移两方面来观察并研究汉语在中学生英语写作过程中的表现和影响。以标记理论和对比分析理论为依托,作者收集并分析了学生写作时常出现的一些错误,提出相应的建议,希望能对中学生英语写作教学与实践能力的提高提供一定的帮助。
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关键词
语言迁移
中学生英语写作
标记理论
对比分析
原文传递
题名
语言迁移在中学生英语写作中的表现及影响
1
作者
冯慧哲
机构
吉林大学公共外语教育学院
出处
《高考》
2015年第8X期175-176,共2页
文摘
语言迁移是二语习得中一个不可避免的话题。本文试从语言正、负迁移两方面来观察并研究汉语在中学生英语写作过程中的表现和影响。以标记理论和对比分析理论为依托,作者收集并分析了学生写作时常出现的一些错误,提出相应的建议,希望能对中学生英语写作教学与实践能力的提高提供一定的帮助。
关键词
语言迁移
中学生英语写作
标记理论
对比分析
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
语言迁移在中学生英语写作中的表现及影响
冯慧哲
《高考》
2015
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