游戏辅导:小学生心理健康教育的有效方法

心理游戏,能让小学生在快乐中不知不觉地接受心理健康教育,自由地抒发情感、大胆地表达心灵和愉悦地接受指导,是小学生心理健康教育的有效方法之一。本文通过梳理已有文献并结合自己的教育教学经验总结了游戏辅导的类别和优点,同时介绍了3种较为常用的心理辅导游戏,并且提出了游戏辅导三大需要注意的地方,从而推动游戏辅导在小学心理健康教育中的广泛、有效运用。

浅谈小学教育改革与发展

本文通过阐析小学教育改革的成因及其在推进教育改革时出现的误僵，并对产生这些误区的现象、原因及错误实质进行深入的反思和研究．从而找出切实有效的方法加以解决，对于保证人才的正确培养、健康成长和合理使用，使小学基础教育的改革和发展更好地符合以学生为本．有着十分重要的意义。

把课堂还给学生

“把课堂还给学生,让课堂充满生命气息”是叶澜教授“新教育基础”改革的核心部分和精华内容,是素质教育课堂教学的方向.在语文课堂教学中,要让学生动起来,真正成为主宰学习的主人,成为学习活动的参与者、探索者与研究者,让课堂成为学生自由展现的地方,成为学生个性释放、自主学习、主动探究的家园.