-
题名浅谈美术教学中素描的明暗调子
被引量:1
- 1
-
-
作者
冯斌圣
-
机构
新疆哈密农十三师红星一场学校
-
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第21期184-184,96,共2页
-
文摘
通过观察分析和理解,处理好五大调子的关系才能提高造型能力,塑造出具有艺术性的作品,让学生真正摆脱明暗只是形式上黑白关系的误区。
-
关键词
素描
素描造型
明暗调子
-
分类号
TU204.1
[建筑科学—建筑设计及理论]
J2-4
[艺术—美术]
-
-
题名浅谈新课程下美术教学中的创新思维
- 2
-
-
作者
冯斌圣
-
机构
新疆哈密农十三师红星一场学校
-
出处
《黑龙江科技信息》
2009年第21期176-176,共1页
-
文摘
最大限度地开发学生的创造潜能,并重视实践能力的培养;使学生具有将创新观念转化为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习,引导学生在具体情境中探究与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性地解决问题。
-
关键词
美术教学
创新思维
方法
-
分类号
J2-4
[艺术—美术]
-