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题名浅谈Photoshop课程教学方法
被引量:4
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作者
冯春苑
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机构
广东外语外贸大学南国商学院
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出处
《现代计算机》
2018年第1期48-50,共3页
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基金
广东外语外贸大学南国商学院校级教育教学改革项目(No.2015JG27)
广东省本科高校教学质量与教学改革工程项目(应用型人才培养示范专业)(No.SJ-SFZY2015-001)粤教高函[2015]133号
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文摘
Photoshop作为高校多媒体技术类主要开设课程之一,是计算机专业的学科基础课程,也是一门非常重要的通识教育选修课程。如何发挥该课程在高等教育教学环节中的重要作用,是值得教师们深入思考的问题。探讨模块化和案例化教学方法在高校Photoshop课程教学中的实施及其效果。
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关键词
模块化
案例化
教学方法
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Keywords
Modularization
Case Study
Teaching Method
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
TP391.41-4
[自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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题名聚类算法在教学质量评估体系中的应用分析
被引量:1
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作者
冯春苑
张钰莎
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机构
广东外语外贸大学南国商学院
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出处
《中国教育技术装备》
2012年第36期81-83,共3页
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文摘
教学质量评估在高校教学管理中起到非常重要的作用,如何将数据挖掘中的聚类算法应用其中,找到隐藏在大量数据中的有用信息至关重要。从聚类方法的介绍、基于学生评分数据的聚类分析应用及详细分析过程,最终得出聚类结果对于教学及管理的指导作用。
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关键词
教学评估
数据挖掘
聚类分析
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Keywords
teaching evaluation
data mining
cluster analysis
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分类号
G647
[文化科学—高等教育学]
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题名教育生活化在计算机课程中的应用
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作者
张钰莎
冯春苑
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机构
广东外语外贸大学南国商学院
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出处
《衡阳师范学院学报》
2012年第4期136-137,共2页
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基金
国家自然科学基金项目(61070061)
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文摘
在介绍教育生活化的理念及教育生活化的重要性基础上,针对计算机课程的特点,从教材编写、备课、课堂教学以及课外实践等各个环节讨论教育生活化的基本操作和实施办法。
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关键词
教育生活化
计算机课程
学习兴趣
知识运用能力
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Keywords
Daily-life-based Education
computer course
learning interest
knowledge utilization ability
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名通识教育中的CorelDRAW课程探讨与分析
- 4
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作者
冯春苑
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机构
广东外语外贸大学南国商学院
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出处
《现代计算机》
2014年第20期22-23,44,共3页
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文摘
通识教育是高等教育的重要组成部分,而Corel DRAW作为应用性较强的平面设计类课程又成为通识教育的主要开设课程之一。如何就该课程在通识教育和高等教育教学环节中发挥重要作用,是值得学者们普遍关注的问题。认真分析Corel DRAW课程的特点和性质,以及充分分析该课程的教学现状,提出作为通识教育课程的开设策略。
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关键词
通识教育
现状分析
教学法
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Keywords
General Education
Current Situation Analysis
Teaching Method
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分类号
TP317.4-4
[自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
G642
[文化科学—高等教育学]
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题名《数据结构》课程教学思路探讨
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作者
冯春苑
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机构
广东外语外贸大学南国商学院信息科学技术系
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出处
《电脑知识与技术》
2013年第9期5680-5681,共2页
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基金
广东外语外贸大学南国商学院校级教改项目(Q20164651321)
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文摘
《数据结构》是计算机类专业必修课,也是一门非常重要的基础核心课程。在El常教学中由于理论性太强而出现了很多问题,如何很好的解决才能更好的提升该课程的价值。该文通过教学原则,文档材料的准备,理论教学方法,实践教学方法进行了阐述希望能对该课程今后的教学起到一个很好的把握。
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关键词
理论教学
实践教学
创新培养
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Keywords
theory teaching
practice teaching
Innovative culture
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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