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充分就业是构建和谐社会的重要基础
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作者 冯晓中 《党政论坛》 2006年第09S期35-36,共2页
就业是民生之本,而充分就业是指每人有一份基本适合于就业者,尽可能充分发挥自己才能的,就业者心情舒畅,收入分配公平合理的就业。它包含以下三个含义:
关键词 充分就业 构建和谐社会 公平合理 收入分配 就业者
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对课堂教学中学生主体地位的探究
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作者 冯晓中 《中学化学教学参考》 1999年第Z2期40-41,共2页
教学活动是师生的双边活动,只有教与学达到和谐统一,才能产生良好的教学效果。正确理解和处理教与学的关系,是实现教学目标的重要前提。从辩证法的角度来看,外因只有通过内因才能够起作用,由此断定双边活动中的主体是学生本身,教... 教学活动是师生的双边活动,只有教与学达到和谐统一,才能产生良好的教学效果。正确理解和处理教与学的关系,是实现教学目标的重要前提。从辩证法的角度来看,外因只有通过内因才能够起作用,由此断定双边活动中的主体是学生本身,教师的引导、启发只处于主导地位。因此... 展开更多
关键词 学生主体地位 课堂教学 氢氧化铝 酸式电离 教学目标 化学平衡移动原理 调动主体 教师设疑 教学活动 溶液反应
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试论教学三像法
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作者 冯晓中 《中学化学教学参考》 1998年第Z1期72-73,共2页
试论教学三像法山西省中药材学校冯晓中一部优秀的影视片,无疑是编剧、导演、演员用心血凝结而成的。基于教师职业的习惯,由此引发出我对教学方法的探究。积十余年化学教学之体验,笔者总结出“备课要像编剧、授课要像导演、语态要像... 试论教学三像法山西省中药材学校冯晓中一部优秀的影视片,无疑是编剧、导演、演员用心血凝结而成的。基于教师职业的习惯,由此引发出我对教学方法的探究。积十余年化学教学之体验,笔者总结出“备课要像编剧、授课要像导演、语态要像演员”的“教学三像法”。一、备课要... 展开更多
关键词 教学效果 化学教学 教学规律 教师主导作用 教学目的 教学方法 课堂教学 谈话法 药材学 指导法
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