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非学科类培训机构监管的问题及推进
被引量:
2
1
作者
杨崇祺
吴鹏
冯晔敏
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2023年第4期148-156,共9页
非学科类培训机构的问题集中表现为忽视教育公益性、培训与管理质量参差不齐、存在规避监管的侥幸心理等。现有的监管存在维护教育公益性不力、分类监管推进不够、监管机制运转不畅等问题。非学科类培训是学校教育的有益补充,为了规范...
非学科类培训机构的问题集中表现为忽视教育公益性、培训与管理质量参差不齐、存在规避监管的侥幸心理等。现有的监管存在维护教育公益性不力、分类监管推进不够、监管机制运转不畅等问题。非学科类培训是学校教育的有益补充,为了规范其发展,推动其发挥培养学生兴趣特长、拓展学生综合素质的积极作用,下一步应当综合考虑非学科类培训机构存在的问题及现有监管的不足,按照突出监管重点、注重统筹兼顾、优化制度设计、做到疏堵结合的路径去推进监管。
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关键词
非学科类培训机构
教育公益性
分类监管
监管机制
监管生态
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职称材料
新农村建设中规划设计问题
2
作者
冯晔敏
《城市建筑》
2015年第2期51-51,共1页
本文以梅州大埔县和村的规划设计为例,总结了新农村建设中旧村改造所存在的难点及问题,并提供了相应的解决方案。
关键词
规划设计
新农村建设
旧村改造
问题
建议
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职称材料
题名
非学科类培训机构监管的问题及推进
被引量:
2
1
作者
杨崇祺
吴鹏
冯晔敏
机构
中国人民大学公共管理学院
中国人民大学附属中学丰台学校
出处
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2023年第4期148-156,共9页
文摘
非学科类培训机构的问题集中表现为忽视教育公益性、培训与管理质量参差不齐、存在规避监管的侥幸心理等。现有的监管存在维护教育公益性不力、分类监管推进不够、监管机制运转不畅等问题。非学科类培训是学校教育的有益补充,为了规范其发展,推动其发挥培养学生兴趣特长、拓展学生综合素质的积极作用,下一步应当综合考虑非学科类培训机构存在的问题及现有监管的不足,按照突出监管重点、注重统筹兼顾、优化制度设计、做到疏堵结合的路径去推进监管。
关键词
非学科类培训机构
教育公益性
分类监管
监管机制
监管生态
Keywords
non-academic tutoring institutions
public welfare of education
classified supervision
supervisory mechanism
supervisory ecology
分类号
G522.72 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
新农村建设中规划设计问题
2
作者
冯晔敏
机构
广东省建工设计院
出处
《城市建筑》
2015年第2期51-51,共1页
文摘
本文以梅州大埔县和村的规划设计为例,总结了新农村建设中旧村改造所存在的难点及问题,并提供了相应的解决方案。
关键词
规划设计
新农村建设
旧村改造
问题
建议
分类号
TU982.29 [建筑科学—城市规划与设计]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
非学科类培训机构监管的问题及推进
杨崇祺
吴鹏
冯晔敏
《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》
北大核心
2023
2
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职称材料
2
新农村建设中规划设计问题
冯晔敏
《城市建筑》
2015
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