应加强校园周边环境的综合治理

随着社会的进步，以及民主、文明的社会氛围逐步形成，学校作为社会的一个重要组成部分，与社会、社区、家庭的联系越来越密切，学校不再是封闭的“象牙塔”。一些不适宜学生出入的场所频繁出现在校园周围，不良的校园周边环境已经危害到青少年学生健康成长。因此，校园周边环境治理工作便成为一项重要任务。

如何让学生真正地“爱”上语文

本文试图通过探究，帮助学生掌握“自主合作探究”这种学习方式，培养学生主动思维，养成科学精神和科学态度，掌握基本科学方法，提高综合运用知识解决实际问题的能力，最终爱上语文。