期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
对培养学生“乐学”情趣的探讨
1
作者
冯桥忠
《安顺师范高等专科学校学报》
2003年第4期31-32,共2页
作者主要论述了学生厌学情绪产生的原因及应吸取的教训,通过作者教学实践创新了一套学生“乐学”的方法。
关键词
乐学
学情
学生厌学
作者
培养学生
教学实践
情趣
教训
产生
情绪
下载PDF
职称材料
题名
对培养学生“乐学”情趣的探讨
1
作者
冯桥忠
机构
安顺市西秀区第四中学
出处
《安顺师范高等专科学校学报》
2003年第4期31-32,共2页
文摘
作者主要论述了学生厌学情绪产生的原因及应吸取的教训,通过作者教学实践创新了一套学生“乐学”的方法。
关键词
乐学
学情
学生厌学
作者
培养学生
教学实践
情趣
教训
产生
情绪
Keywords
joyful learning
interest
creative teaching
emotion teaching
social practice teaching
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
对培养学生“乐学”情趣的探讨
冯桥忠
《安顺师范高等专科学校学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部