以“环境描写”为例谈名著阅读中写作养料的汲取

如何指导学生在阅读名著的过程中,自觉地获得写作启示,实现名著阅读课程价值的最大化,是许多教师都在思考的问题。文章结合教学实践,用事实说话,以名著阅读中“环境描写”写作指导为例,从“按图索骥,摘抄整理佳句”“赏析语句,点拨写作方法”“借鉴体会,提升写作能力”三个方面对该问题进行具体阐述。

严循课程标准 提升语文学科命题质量——2020年辽宁省初中学业水平考试语文学科试卷质量分析报告

2020年辽宁省初中学业水平考试,主要针对辽宁省考试招生制度改革先行试点地区盘锦市,是对该市试点期间义务教育课程的第一次全面考查,也是辽宁省进一步推进考试招生制度改革的新起点,对全省深化教育评价改革具有引领作用。

2024年中考全命题作文预测与思路点拨

第1题阅读下面的文字,根据要求作文。你看,我们身边有很多事物,不刻意、不强求、不急迫。花,就那样自然地开;草,就那样自然地长;风,就那样自然地吹;水,就那样自然地流。不做作,不造势,不着痕迹,行云流水,浑然天成。请以“最自然的事”为题目,写一篇文章。要求:(1)请将题目抄写在答题卡上;(2)除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;(3)字迹工整,书写规范,字数不少于600字;(4)文中不要出现真实的姓名、校名;(5)文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

名师解读2010年中考《考试说明》——语文：紧扣考查重点，重视理解表达

编者按：随着中考的日益临近，《2010年沈阳市中等学校招生统一考试考试说明》已经与考生见面了（详见本刊2010年第四期）。《考试说明》是中考命题的依据和蓝本，也是考生备考复习的纲领，因此，考生一定要深入领会《考试说明》精神，并将其有效地运用到备考复习中去。为了协助考生更好地读懂读透《李宝睿，本刊特邀沈阳市初中各学科名师，对《考试说明》进行全方位的解读，帮助考生找准最后的冲刺复习方向。

陪你走过毕业季

蝴蝶已翩跹起舞。树影已婆娑如诗。蔷薇的藤蔓静静铺上校园的围墙。我知道,一年里的毕业季又要到了。初中三载,同学只有一次毕业;从教多年,作为教师的我,见证了一届届同学的离开。菁菁校园,莘莘学子。好似昨天才挥手道别,今朝又将长亭相送。屈指算来,今年是我连续第六年任初三教师。

《招生考试通讯》名师必刷题 语文卷(叙事类阅读)

辽宁省初中语文梁宝凤名师工作室:是由辽宁省教育厅授予并进行管理的省级名师工作室。本着语文名师工作室要成为"研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心、师生的益友"的宗旨,确立为学生及教师服务的工作方针。工作室主持人梁宝凤是辽宁省语文特级教师、沈阳市南昌中学副校长、辽宁省教育学会"名师名家巡讲团"专家、沈阳市首席教师评委、沈阳市优秀教师,主持省级科研课题。