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小学英语活动课教学创新模式初探 被引量:5
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作者 冯毅霞 《武汉市教育科学研究院学报》 2001年第12期34-35,共2页
当今世界,信息技术的迅速发展使经济全球化步伐进一步加快,国际交往日益密切,鉴此,人们提出了“地球村”的概念,作为21世纪“地球村”的村民,英语是其必备的交流工具。为了适应这一需要,教育部决定从2001年秋季起,以小学三年级为起点,... 当今世界,信息技术的迅速发展使经济全球化步伐进一步加快,国际交往日益密切,鉴此,人们提出了“地球村”的概念,作为21世纪“地球村”的村民,英语是其必备的交流工具。为了适应这一需要,教育部决定从2001年秋季起,以小学三年级为起点,在全国城市和县城小学开设小学英语课程。小学三年级至六年级的学生正处于9岁至12岁的少年时期。他们具有好奇、好动、爱表现。 展开更多
关键词 英语活动课 学生思维 学习英语 经济全球化 小学英语课程 当今世界 小学生 信息技术 自信心 教学创新
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